第 二 学期 一 年级 欢乐蹦蹦跳 考核教材单元教学计划 教材内容 欢乐蹦蹦跳 1．乐于参加各项跳跃活动的练习，在练习中敢于大胆地发表自己的意见。 2．初步掌握助跑几步，单脚起跳、双脚落地的动作方法。 3．通过单双脚跳跃的练习，发展跳跃能力，提高灵敏、协调、力量素质。 重点 难点 教学目标 课次 一 二 三 四 五 教学内容 教学要点 1 跳跃：单脚连续向前跳。 1．示范讲解单脚向前跳的动作方法。 游戏：单脚跳接力 知道单脚连续跳2．指导学生两人一组进行单脚向前跳练习 向前跳的动作，初步掌握单脚用前3．组织学生单脚跳接力游戏。 脚掌蹬地 重点：掌握单脚用前脚掌4．启发学生想象利用单脚跳动作组织哪些游蹬地。 戏活动。 难点：学生单脚跳接力。 2 跳跃：单、双脚向前连续跳。 1．组织学生复习单、双脚向前连续跳的动作。 游戏：跳房子 了解单双脚跳的区2．讲解、示范单、双圈动作。 别，初步掌握跳单、双圈的动作方3．组织学生跳房子的游戏。 法。 重点：讲解示范单、双圈动作。 难点：学会跳房子的动作。 3 跳跃：单脚起跳、双脚落地。 1．组织学生进行跳单双圈的练习。 游戏：跳单、双圈接力。 能做出单2．讲解、示范单脚起跳、双脚落地。 脚起跳双脚轻巧落地的动作，在活3．组织学生分组练习，提示学生注意跳跃时动中乐于重复。 重点：单脚起跳的上下肢配合动作协调。 动作方法。 难点：跳跃时上下肢配合动作协调。 4 跳跃：跑几步，单脚起跳双脚落1．组织学生试跳过一定距离的标志线。 地。 2．启发思考，并组织学生探究性学习。 游戏：“谁跳得最远” 初步学会助3．请跳过标志线的同学展示跳跃的动作。 跑几步一脚蹬地起跳，双脚同时落4．讲解示范助跑几步单脚起跳双脚落地。 地的动作。 重点：学习助跑几步单5．组织学生进行比一比、赛一赛活动。 脚起跳双脚落地。 难点：落地注意要轻巧。 5 跳跃：越过一定高度的横绳 1．组织学生巩固练习助跑几步，单脚起跳双游戏：看谁跳得远 能做出踏跳后，脚落地的动作。 两腿屈膝上提越过一定高度横绳的2．教师示范，重点提示学生观察踏跳后，两动作。 重点：踏跳后，两腿屈膝前腿屈膝前上方提起的动作。 上方提起的动作。 3．组织学生分组练习，教师巡视指导。 难点：动作正确地越过横绳。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/934ca43ca9ea998fcc22bcd126fff705cc175cfe.html