中小学诵读比赛评分标准 班级： 序 项 目 号 1 仪表形象 衣着大方、得体、自然，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 1分 2 入场致安静、整齐有序。 意、答谢 0.5分 评分具体标准 得分 普通话标准，发音吐字清楚、准确，声音洪亮音色优美，语言流畅； 3 语言表达 语气、语调、重音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵1分 的内容；能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。 4 朗诵内容 紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。 1.5分 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉，朗诵形式5 朗诵形式 富有创意。 有适当的配乐或伴舞，或以其他富有创意的形式朗诵。 姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思6 态势神情 想感情，渲染气氛，增强表达效果。 1分 2分 感情饱满真挚，丰富到位，表达自然。 7 朗诵效果 朗诵富有韵味、表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣，2分 会场效果反响好。 8 时间要求 时间控制在5-10分钟内。 下场致安静、整齐有序 9 意、答谢 总 分 2017年12月28日 0.5分 0.5分 黄庄小学2017年诗歌朗诵比赛规则 1、诵读内容为弟子规、课内外诗歌、散文、古诗词、名人诗词等，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。 3、各班可在诵读的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 5、所选内容在朗诵时形式不拘一格，两首诵读作品限时在5-10分钟之内，超时或不足扣除总平分的0.05分。 6、比赛由7位评委组成，计分时去掉一个最低分和最高分除5得到该班的最终平均分。 7、赛后由评委负责评分及公布获奖班级。 8、从朗诵活动开始到活动结束，请场地上的各班遵守纪律，保持安静，文明观看，不乱丢乱扔垃圾，不要随意走动，不破坏会场纪律，有序出入。 黄庄小学 2017年12月28日 黄庄小学2017年诗歌朗诵比赛流程 主持人：楚小丽 诵读比赛常规程序： 1、请现场指挥王秋歌教务处主任、薛强午老师指挥各班级有序进场。 2、请下列教师到评委席就座： 评委：王秋歌、赵向娜、郭欣、郭云超、李会远、郭发欣、赵浩然 计分：薛强午、刘志新 3、请赵浩然校长讲话。 4、宣读比赛规则。 5、现在，比赛活动开始，首先有请XX班上场为大家表演，他们朗诵的内容是XXXX，请XX班做好上场准备。 6、每朗诵完一个班级，及时亮分、计分、宣布最后得分。 7、决出各段前三名，当场进行宣布结果。 8、请赵浩然校长作诵读活动总结。 9、请王秋歌教务处主任指挥各班有序撤离现场进入教室，安排打扫卫生后方能离校。 黄庄小学 2017年12月28日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/934cdf190812a21614791711cc7931b765ce7b1e.html