高三政治月考质量分析 一、试卷特点分析 1、这次月考试卷覆盖高中政治必修一 ——必修四的全部内容,试卷重视基础知识的考察,较好地表达了重视书本、考察基础的高考命题思路。 2.试卷的选择题阅读量不大,而且题目的指向明确,能较好地检测出学生对核心知识和基本原理的实际掌握情况。 3.试卷的主观题设问明确,立足于考察学生对基本原理的全面理解和灵活使用,所以,试卷的区分度较强。 二、卷面分析 从抽样分析中看,主要有三个质量增长点:第一,学生对高一经济常识的基本经济原理的理解掌握较好;答题准确率达到77%第二,文化生活知识框架的构建和知识体系的明晰,答题准确率达到69%;第三学生审题水平和答题规范性有大幅度的提升。至于存有的问题,主要有: 1、学生对基础知识和基本原理的使用水平不够理想。这主要跟学生的学习方法不够科学;以及教师在平时教学中对学生双基学习的检查不到位、练习不够充分有直接关系。 2、学生对政治生活、哲学生活的原理使用不准确,知识框架不清晰,哲学知识的体系不完备,缺乏基本的哲学思维。 三、今后教学措施 1、重视主干知识,构建知识网 假如学生没有一定的知识储备,没有形成政治学科知识网,就不可能准确分析题目的题意,不可能全面、准确地回答下列问题。进入第二轮复习以后,要注意回归教材,钻透教材构建知识网,夯实学生的知识基础,梳理主干核心知识,熟练掌握政治基本观点与原理,并做好即时检测,认真查漏补缺。特别是增强对政治生活、哲学常识知识的强化。 2、增强学情研究,通过练习诊断学生的具体学习情况,通过谈心理解学生的学习动向,在此基础上实行有针对性的复习工作,通过复习的时效性。 3、注重现实,坚持理论联系实际 第二轮复习主要是专题复习,复习的切入点是时政热点,而归属点却是教材。高考题往往表现的是新材料、新设问,要求的答案既要有书本的知识,又要有时政的知识。假如只会背课本知识,是达不到高考题的要求。为此,要通过专题复习,在全面理解热点事件的同时,务必实行热点题目的训练。 4、锻炼学生思维,增强高考适合性练习 增强高考各个题型的训练,把审题方法、解题技巧和答题规范融入到每一次的试卷讲评中去,重视学生审题水平、分析问题水平和答题规范性的培养。其中特别是要重视主观题答题规范的训练。 在分析问题时,训练学生全方位、多角度思维,理清思路,确定解题方向,并使用政治术语,编制答案的良好思维习惯.思路清晰,观点明确,才能即时、准确地把握题意,有针对性地回答下列问题。 在使用知识时,要求发现问题要充分表现出层次性,使层次性和完整性紧密地联系在一起,只有层次清楚地思考和解决问题,答案才可能是完整的。 在书面方面,要求学生注意网上阅卷的新形式,做到: 第一简明扼要,直奔主题。把最重要的话写到前面; 第二条理清楚,书写规范。养成分点作答的好习惯。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/93714775862458fb770bf78a6529647d272834b0.html