高三政治月考质量分析 一、试卷特点分析 1、这次月考试卷覆盖高中政治必修一 ——必修四的全部内容，试卷重视基础知识的考察，较好地表达了重视书本、考察基础的高考命题思路。 2.试卷的选择题阅读量不大，而且题目的指向明确，能较好地检测出学生对核心知识和基本原理的实际掌握情况。 3.试卷的主观题设问明确，立足于考察学生对基本原理的全面理解和灵活使用，所以，试卷的区分度较强。 二、卷面分析 从抽样分析中看，主要有三个质量增长点：第一，学生对高一经济常识的基本经济原理的理解掌握较好；答题准确率达到77%第二，文化生活知识框架的构建和知识体系的明晰，答题准确率达到69%；第三学生审题水平和答题规范性有大幅度的提升。至于存有的问题，主要有： 1、学生对基础知识和基本原理的使用水平不够理想。这主要跟学生的学习方法不够科学；以及教师在平时教学中对学生双基学习的检查不到位、练习不够充分有直接关系。 2、学生对政治生活、哲学生活的原理使用不准确，知识框架不清晰，哲学知识的体系不完备，缺乏基本的哲学思维。 三、今后教学措施 1、重视主干知识，构建知识网 假如学生没有一定的知识储备，没有形成政治学科知识网，就不可能准确分析题目的题意，不可能全面、准确地回答下列问题。进入第二轮复习以后，要注意回归教材，钻透教材构建知识网，夯实学生的知识基础，梳理主干核心知识，熟练掌握政治基本观点与原理，并做好即时检测，认真查漏补缺。特别是增强对政治生活、哲学常识知识的强化。 2、增强学情研究，通过练习诊断学生的具体学习情况，通过谈心理解学生的学习动向，在此基础上实行有针对性的复习工作，通过复习的时效性。 3、注重现实，坚持理论联系实际 第二轮复习主要是专题复习，复习的切入点是时政热点，而归属点却是教材。高考题往往表现的是新材料、新设问，要求的答案既要有书本的知识，又要有时政的知识。假如只会背课本知识，是达不到高考题的要求。为此，要通过专题复习，在全面理解热点事件的同时，务必实行热点题目的训练。 4、锻炼学生思维，增强高考适合性练习 增强高考各个题型的训练，把审题方法、解题技巧和答题规范融入到每一次的试卷讲评中去，重视学生审题水平、分析问题水平和答题规范性的培养。其中特别是要重视主观题答题规范的训练。 在分析问题时，训练学生全方位、多角度思维，理清思路，确定解题方向，并使用政治术语，编制答案的良好思维习惯.思路清晰，观点明确，才能即时、准确地把握题意，有针对性地回答下列问题。 在使用知识时，要求发现问题要充分表现出层次性，使层次性和完整性紧密地联系在一起，只有层次清楚地思考和解决问题，答案才可能是完整的。 在书面方面，要求学生注意网上阅卷的新形式，做到： 第一简明扼要，直奔主题。把最重要的话写到前面； 第二条理清楚，书写规范。养成分点作答的好习惯。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/93714775862458fb770bf78a6529647d272834b0.html