以春分为主题,给幼儿园大厅和一楼走廊环创方案 活动目标: 1、学习用身体的各个部分为音乐配节奏。 2、培养幼儿对物品乐器的兴趣。 活动准备: 奶粉罐、刮刮棒、小碟子竹块等。大小花片若干。 活动过程: 1、你们会唱《春天来了》的歌吗?师性演唱歌曲《春天来了》 2、不光我们小朋友喜欢春天，许多小动物也喜欢春天，它们会用各种叫声欢迎春天的到来，你们谁能学一学小动物， 它们是用怎样的叫声欢迎春天。 3、其他小动物还会用怎样的叫声说春天? 4、根据幼儿的回答,教师出示相应的节奏卡。并请其他小朋友来学一学。 5、我的身上有许多会发出声音的小鼓，我会用我的小鼓学小动物的叫声。教师用拍手的形式大节奏。 6、除了手会变成小鼓发出好听的声音学小动物的叫声之外，你的身上还有那些小鼓会发出好听的声音学小动物的叫声呢? 7、幼儿们举例，大家学习。 8、现在我们用身上的小鼓为音乐配乐吧。第一用什么小鼓? 9、今天老师还带来了许多好玩的东西，这些东西都会发出好听的声音，请你去试一试，怎么玩能发出最好听的声音? 10、后我们用这些好玩的东西给音乐配乐吧。注意这次我们的音乐很长，小眼要看老师的小手,我点到哪一条，你就用这些东西敲出小动物的叫声。(幼儿完整地配乐一遍。) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/942223c6730abb68a98271fe910ef12d2af9a90a.html