读写结合,轻松学古诗r——以《天净沙秋思》为例浅谈七年级古代诗歌教学 杨纾荟 【期刊名称】《作文成功之路（中旬）》 【年(卷),期】2018(000)003 【摘 要】七年级的孩子开始大量接触古诗文,在学习过程中难免产生畏难心理.今年投入使用的部编版教材更是大大增加了传统文化篇目的数量,因此学生的学习兴趣就显得尤为重要.如何让孩子愿意学,轻松学古诗,学好古诗应该是我们教师永远的研究目标,在此就简单以自己执教的《天净沙·秋思》为例,通过情境创设、笔记示范、由景入情、读写结合、整合学生观点等几个方面来谈谈我对于古代诗歌教学的看法. 【总页数】1页(P78) 【作 者】杨纾荟 【作者单位】江苏省苏州工业园区星澄学校 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.初中语文古诗词教学拾遗r——以《天净沙·秋思》为例 [J], 李君 2.初中语文古诗词教学方法新探--以《天净沙·秋思》教学为例 [J], 孙丽华; 3.核心素养下初中古诗词有效教学策略初探——以《天净沙·秋思》《钱塘湖春行》《卖炭翁》为例 [J], 黄丽珠 4.核心素养下初中古诗词有效教学策略初探——以《天净沙·秋思》《钱塘湖春行》《卖炭翁》为例 [J], 黄丽珠 5.小学生古诗词文本解读能力培养策略例说——以《天净沙·秋思》的教学为例 [J], 张传佑 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/943b385fab114431b90d6c85ec3a87c240288a2c.html