1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求 1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 1d 1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。 附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表 提案人姓名 年 龄 袁培洲 性 别 民 族 2d 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/94ccc1e1b6daa58da0116c175f0e7cd1852518ec.html