维度 评估内容与量化标准 1.合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中。 分值 0.25分 得分 一日生活的2.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好组织与保育班级常规保育和卫生工作。 （1分） 3.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。 0.25分 4.有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。 1.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏材料。 2.尊重儿童、相信儿童，做到放手游戏，游戏中的游戏活动的回应科学、合理。 支持与引导3.在游戏中认真观察、倾听，了解儿童，发现儿童（1分） 在游戏中的学习与成长记录游戏中的精彩瞬间。 4.引导幼儿分享在游戏经验游戏故事，提高幼儿的游戏水平，使其获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。 0.25分 0.25分 0.25分 0.25分 0.25分 0.25分 1.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。 2.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需教育活动的要，调整活动，给予适宜的指导。 计与实3.在教育活动的设计和实施中体现趣味性、综合性施（1和生活化，灵活运用各种组织形式和适宜的教育分） 方式。 4.提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会，支持和促进幼儿主动学习。 0.25分 0.25分 0.25分 0.25分 幼儿园教师专业能力评价考核细则 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/94eb85d425d3240c844769eae009581b6ad9bd01.html