从网络斗争类游戏角度思考中学体育课程 李敏 【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2007(000)044 【摘 要】本文针对当前中学学生喜欢玩斗争类网络游戏,采用问卷调查的方法,深入研究了学生对斗争类游戏的喜好程度,并针对这一特点,提出学校体育应针对学生喜爱斗争类游戏的特点,引入现实的斗争类游戏教材进入中学学校体育,从而提高学生的综合素质和能力,实现教育目标. 【总页数】2页(P118-119) 【作 者】李敏 【作者单位】江西科技师范学院,体育学院,江西,南昌,330013 【正文语种】中 文 【中图分类】G80 【相关文献】 1.中学生网络游戏成瘾原因的社会学探析——基于“社会腱”的角度2.变化的是游戏，不变的是迷失——对中学生沉迷网络游戏的思考3.信息技术教学中学生合作能力培养的探索——网络游戏引发的教学思考4.开发职业生涯类网络游戏的思考5.从著作权法角度思考网络游戏直播画面——从耀宇诉斗鱼案谈起 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/94f072c8d2f34693daef5ef7ba0d4a7302766cd0.html