一年级第一节英语课 教学目标：1 向学生介绍自己，使学生学会如何称呼英语教师。 2. 介绍一些英语课堂的要求，并加以练习。 3. 用游戏的方法引领学生进入英语的学习殿堂，激发学 生学习英语的兴趣。 教学重，难点：介绍自己，介绍课堂要求。 教学过程： 一、师生问候。 T：Hello,boys and girls！ T：从今天开始我要和你们一起学习英语，A，B，C„„，我不仅是你 们的英语老师，还想和大家交朋友，你们愿意和我做朋友吗？ T：好，那老师就先自我介绍一下，我姓马，就叫我Ms.Ma.（板书）。 Read after me, Ms. Ma. Ss: ...... T：对！那马老师用英语怎么说呢？ Ss: ...... T: 那以后看到我就要叫我Ms. Ma，或者，Hello, Ms. Ma. 教读，点名读。 扩展：Hello, mummy/daddy. Hello, ... 二、学生自我介绍。 Ss：Hello,Ms.Ma, 我叫------，强调练习打招呼用词“Hello” 三、英语课上的要求。 T:接下去，Ms.Ma要讲一讲英语课上的要求: 1. 坐端正。挺胸，胸离桌子一拳；小手要放平，手不准去碰旁边的小朋友；对做的好的还可以引入表扬语Good! Good! Very very good!加上动作。学生很乐于操练。 2. 小眼睛要有神。上课时要看老师，看黑板，看屏幕，看表演„„ 3. 小耳朵专心听。听清老师的一言一语，听清发音----- 4. 小嘴巴要管好。该说的时候大声说，大胆说，不该说的时候要管好，老师讲课时不随便插嘴，不和傍边的小朋友聊天，课堂上有意见，要先举手，经老师允许后方可发表意见。 5. 课前准备要做好。书、作业本、铅笔盒课前放在左上角。 6. 爱护书本。给书、作业本包好书皮；书、作业本上不能乱涂乱画；磁带不能弄丢，每天都有听的家作。 7. 准备一本家庭作业记载本。用来记家庭作业，用来贴老师奖励给孩子的贴纸，五角星，写上老师的话，以便与家长及时沟通。 8. 奖励。课堂上表现好的小朋友老师会奖给你贴纸，或者笑脸、五角星等，粘贴在记载本上，谁先集满20个笑脸，老师就奖给他（她）一个小礼物，比一比谁最棒。 9. 过关。每堂课上学到的知识都要来读给老师听。 10. 熟悉老师的指令。 A、One, two, three. Ss: four, five. （提醒学生要坐好。） B、Shhh... Be quiet.（提醒学生保持安静。） C.、Stand up ! Sit down, please! D.、Read after me，please！ E.、Look ...！ 四、操练。 对以上的内容用游戏 Simon Says!进行操练。 五、作业。 准备一个家校联系本。 向自己的父母介绍自己：Hello,... 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/958b5763a8956bec0975e391.html