汤河学校导学案（英语科） 年 月 日制订 年 级 课 题 一年级 Unit 3 lesson 1 教 师 第 1 课时 课 型 汪雪欧 New lesson 能够听、说出这6个玩具名称 达成目标 利用图画和歌曲录音巩固玩具单词 重 点 难 点 学习玩具单词的发音及图形 train, plane, pinwheel的发音 教 学 流 程 （一）热身/复习 看师唇型猜单词 复习学生自己的房间里都有些什么物品，引导学生说出玩具 唱55课歌曲 （二）展示 A部分 教师出示图片，学习玩具单词或做动作 播放歌谣，听并学唱 B部分 Trace, colour and say. 说一说玩具名称，给它们涂色并动手画一画 (三)操练 正反手练习 快速看图片说单词，只看单词卡认读单词 英汉、汉英互译 小组比赛：what’s missing? 说一说哪个玩具丢了？ 集体唱歌谣 回家说一说你的玩具给父母听 猜单词 复习我的房间里物品名称 学习玩具单词 听、唱歌谣 涂色 操练单词 比赛 Unit 3 Lesson 1 板书设计 玩具toys, plane doll ball bear car train 教学反思 课堂达标率 学 生 根据学生的特点和服务于吸引学生的注意力，培养原因分析 学生英语兴趣的原则。 改进措施 注重学生综合能力的培养，不仅学习语言知识，同本课亮点 教 师 时又培养良好的品质和习惯。 单词的练习充分扎实，由浅入深，同时结合句子教需改进措施 学，在句子中练习单词，在单词基础上复习和巩固句子； 附课件： 85% 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4f5baba158f5f61fb6366612.html