野趣项目实施反思总结 家长为幼儿准备泡泡机，让幼儿在草坪中自己吹，自己玩，自己观察泡泡的形成过程。自己研究怎样把泡泡吹得大大的。在此活动中，幼儿玩得很开心。他们有的把泡泡机向上吹；有的向下吹；有的迎风吹；有的逆风吹；有的自己玩；有的和小伙伴比赛；有的站着吹；有的边跑边吹。幼儿玩得很起劲，连家长也被孩子们的快乐感染，不由自主的和孩子们玩起来。 由于是夏天，天气特别热，所以设计了打水枪的环节。非常感谢家委会的几位家长，提前为孩子们准备好充足的水，让幼儿玩得很尽兴。教师首先告诉幼儿，在玩的过程中要注意安全。不能对着人的眼睛打，不能打其他家长带来的小弟弟小妹妹打。幼儿可以自己去打，也可以几个小朋友组队打。幼儿一开始的互相乱打，玩了一段时间后，他们自己分成了男女生对战，后来又自己组队对战。最后觉得小朋友互相打不好玩，就约起来打家长，看他们团结协作的样子，真像一群组织严密的军队。家长和幼儿在此过程中都玩的很投入，也很开心。 最后，幼儿和家长们都玩累了，进行第三个活动。让家长和幼儿以家庭为单位利用周围环境中的材料创作一幅画，或者立体的建筑作品。规定不能摘花扯草，不能破坏周围的环境，只能用枯枝百叶、石头等材料进行创作。孩子和家长的创造力是无限的，为他们点赞。他们的创意非常新颖，有的用小木棒搭房子；有的松树叶做了干花插画；有的直接用大木棒、小石头搭起了茅草屋。让我们看的眼花缭乱。 本次野趣活动中，幼儿的自主性得到了充分的发挥。他们按照自己的想法去玩。锻炼了他们自己做主、团结协作、有效沟通的能力。家长的积极性充分的跳动起来，他们在陪伴孩子的同时，自己也在活动中得到放松，体验到活动的乐趣。教师们也活动中加深了与幼儿及家长的感情，家园紧密配合，为以后的工作做好了极好的铺垫。 本次野趣活动让幼儿、家长、教师都得到了不错的体验，以后的活动中，中三班教师将再接再厉，努力为幼儿设计更多有意义的活动，为幼儿的全面发展做好铺路石。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9666c0005427a5e9856a561252d380eb6294233b.html