幼儿园大班社会优质课教案《远足》含反思 《大班社会优质课教案《远足》含反思》这是幼儿园优秀大班社会优质课教案《远足》教案文章，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会优质课教案《远足》含反思！ 活动目标： 1、了解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。 2、在远足途中照顾好自己，克服困难，坚持走完全程，并能知道保护好同伴，做个坚强、勇敢的孩子。 活动准备： 1、教师事先选好远足路线，活动前幼儿自己制定远足计划书。 2、通知家长为幼儿穿上适量的衣服、防止幼儿过暖或过冷，脚上穿上合脚的运动鞋，防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍。 3、请家长为幼儿准备好一小瓶水和少许零食，装在小书包里，与活动当天早上带来幼儿园。 4、自制红旗一面(上写我们去远足的字)。 活动过程： 一、远足前的谈话。 1、什么是远足? 2、前几天我们大班小朋友一起制定了"远足"计划书，我们一起把远足的时间和目的地做了安排，那么远足的过程中应该注意些什么?(注意路上的车辆，与同伴拉好手等) 3、如果远足过程中遇到困难怎么办?过马路怎么办?吃剩的东西、垃圾怎么办? 4、远足的路徒中，我们可以做些什么? 二、去远足的路上(一)整队，对幼儿进行安全常规教育。(对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、观察安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育，路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识。)(二)我们一起去远足1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累，胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路，跟随队伍共同前进。 2、引导幼儿观察一路上的景色，并紧跟队伍，遵守交通规则，鼓励孩子们坚持走完全程。 3、到达公园(1)走过九曲桥---鼓励幼儿大胆的走过九曲桥。 (2)穿过小山洞后爬过小土坡--和同伴结伴一起已最快的速度爬过小山坡。 (3)爬小山--能和小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山，到达山顶后在凉亭稍作休息。 (4)来到草地上，组织幼儿玩一些喜欢的游戏，使幼儿感受到克服困难后的快乐，提醒幼儿热了要及时脱外衣。 4、快乐分享(1)幼儿将自己所带来的物品与好朋友一起分享(2)一边分享，一边欣赏公园美丽景色。 三、整队回园1、回来的路上鼓励幼儿能坚持走路，自己保管背包和脱下的衣服。 2、回园后，组织幼儿进行谈话：在远足的路上你有没有遇到困难，是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。) 活动反思： 这一天，阳光普照，秋高气爽，桂花飘香。中心幼儿园大班小朋友准时出发远足敬老院，一路上，孩子们两两拉手，排着整齐的队伍向着目的地前进。他们象一群出笼的小鸟，非常的兴奋，不时指点着路旁的东西。活动结束后，给我的印象很深，听我一一道来。 首先，在幼儿的安全上。在活动前，我先踩点，查看路况，计算路程，了解这些情况后，在年级组内先讨论，怎么走?然后大家出发，参观路上必须走过一个十字路口。我们手牵手、拉着前面小朋友的衣服，想老鼠衔这尾巴，一个跟着一个，不掉队、不争 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/968a95cde0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d516.html