初中数学试卷分析教学随笔

时间:2022-04-12 16:32:17 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
初中数学试卷分析教学随笔

中考一模考试结束了,我们如何来做对接下来的考试复习呢?我们中考网为大家整理了关于初中数学试卷分析,供大家参考学习! 一、 试卷的来源及基本情况

试卷由县教研室组织命题。试题紧扣教材,体现了新课标的理念和基本要求,尤其在过程与方法上考查的力度较大。对于基础知识和基本技能也有足够的题量,题型适当,难易适中,题量偏多,中考只有28个小题。 二、考试概况

试卷满分为150.全卷共三个大题,33个小题.其中选择题12个小题,填空题12个小题,解答题9个小题,客观性试题共24分,约占全卷的20%平均分为 93.7分,及格率为54.8% ,优生率为22.6%,最高分陈远见140分,巩固率100%. 经抽样分析,各小题得分情况如下: 第一大题 分值:36分, 得分率:82.41% 主要错误类型

第二大题 分值:36 得分率:70.76% 主要错误类型

第三大题 分值:78 分, 得分率:56% 主要错误类型 二、 教学建议

1、加强基础知识的教学,重视双基,平时的教学要进一步体现面向全体学生的原则。

2、重视概念、公式定理的教学,提高学生的计算能力。 3、加强综合题的训练,提高学生的创新能力和应变能力。

4、课堂教学中板书不可忽视,让学生不仅听懂,而且会规范的书写。 5、今后教学要进一步加强教学观念的更新,更加重视教学过程,同时还要一如既往地抓好双基。

6.掌握命题的基本原则。从全国各地中考试卷分析,今后命题的方向是:(1)查学生的基本运算能力、思维能力和空间观念的同时,着重考查学生运用数学


识分析和解决实际问题的能力。(2)试题立意,以两个意识(创新意识、应用意识)和四种能力(运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力和应用数学知识解决简单实际问题的能力)并举立意,试题要体现出数学教育价值。因此,我们在平时的教学中要在这些方面下工夫。

7、加强对学生思想、意志和心理素质等非智力因素的指导与训练,培养学生良好的书写习惯(解题周密、严谨、书写规范、简练),减少过失性的失分。我们应从初一进校起,严格要求学生书写工整,认真作业,认真考试。把最满意的答案交给老师。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/981743d5473610661ed9ad51f01dc281e43a5661.html