我可爱的玩具 知识与能力目标 通过对玩具的观察、回忆，学生学习对物品的写实表现方法和创意。 过程与方法目标 用写实的手法对玩具进行写生，并能设计绘画玩具图样。 情感态度与价值观目标 培养学生细心观察、大胆表现的处事方法和具备初步的设计、创作能力。 回忆自己喜欢的玩具，构思、设计、创作一个自己喜欢的玩具图样。 了解玩具的造型特点和色彩表现，玩具造型及其功能的创意表现。 讲诉法 观察法 学生学法 讨论法 玩具实物和图片资料 动物的保护色 知识与能力目 标 正确理解保护色的含义。 过程与方法目 标 积极自主发现动物自身特点 ， 结合实际情感态度与价值观目标 激发学生对大自然探索的兴趣和热爱。 培养学生认识事物的能力，包括观察、比较、分析和理解等能力。 通过参与此次实践活动提高对大自然的认识与热爱。 学生学法 卡片，查阅资料 教 学 过 程 教 师 活 动 活动过程 1、讲述故事 讨论小结 2、出示图片 师 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9918218350e2524de5187e65.html