小学2020——2021第二学期社团活动方案 一、指导思想 小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。 二、领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 三、社团分类 学生社团类型主要包括以下几方面: 1．以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(篮球、足球、乒乓球、啦啦操、少儿形体等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、器乐、声乐等)。 2．以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如红十字救护社团等; 3．以科学探究等为主要内容的科技型社团，如航模、车模、海模、房模社团等; 4．以小学学科课程拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如趣味数学社、英语口语角等。 四、社团活动的具体进程与实施要求 （一）社团活动的进程 学校于2月第4周周二、周三午自习时间，本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名，在全校举行社团成员选拔活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在学期结束前，学校会安排优秀社团活动成果的评比，为学生搭建展示风采的平台。 （二）社团活动的实施要求 1．全校共有四种类型社团，面向1－6年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20—30个人左右。 2．每周安排一次社团活动，时间安排在每星期三最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 3．地点可在学校空余的教室或是专用教室，或者室外场地。 4．每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。各年段也将对教师进行考勤工作，并记录在案。 5．各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/999906183386bceb19e8b8f67c1cfad6185fe97a.html