江苏一年级数学第七单元知识点 江苏一年级数学第七单元的知识点包括数的表达、运算原理、图形概念、分数的结构、多边形的概念以及平面几何，下面对这些内容进行详细介绍。 首先介绍数的表达，指的是使用数字和符号来表示数量的方法，如：用8表示8个物体，8+2=10表示在8个物体的基础上再增加2个物体，总共是10个物体，可以使用小学的4则运算法则来帮助孩子理解数的表达，掌握精确的表示方式，引发孩子对数的探究。 其次介绍运算原理，运算是指通过对数字和图形的加减乘除等操作，来将一个数复杂的情况简化，提取出其中的有效项，或者得到更接近实际情况的数值。幼儿在运算中学习到一些基础的运算原理，例如平行线知识，来理解运算的思想，而不只是死记数字。 图形概念，是指对图形及其属性的知识，如线段，矩形，正方形，圆形，三角形，椭圆等的特征及性质，以及它们之间的关系。让孩子在丰富的环境中熟悉图形，练习观察，掌握它们的属性，进而熟悉认识，增强记忆力。 分数的结构指的是分数的定义及其构成，即分子表示分数的部分，分母表示分数的总部分，它们之间有着精确的关系，例如1/2表示分子为1，分母为2，也就是1分之2，通过教学活动，让孩子了解分数的概念，了解它的定义，理解它的构成。 接下来说明多边形，多边形是指由三条或三条以上的直线构成 - 1 - 的图形，这些直线可以是相交的，也可以是封闭的，而这些边构成的角可以是直角，也可以是锐角，也可以是钝角，可以使孩子通过实物操作，比如用线、尺子、便利贴、穿针等来拼出一些简单多边形，加深他们对多边形的理解。 最后来说说平面几何，平面几何就是在一个平面上的空间几何知识，包括角的概念，格子、图案的画法等等，使孩子学会运用角、线、面来探究几何图形，学会区分几何图形的形状，学会利用几何图形进行判断，学会熟悉空间中的运算，练习立体观察能力。 以上就是江苏一年级数学第七单元的知识点，它主要包括数的表达、运算原理、图形概念、分数的结构、多边形的概念以及平面几何，这些内容可以帮助孩子掌握基本的数学技能，熟悉数学的思维模式，为数学的系统学习打下坚实的基础。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/99f3fc08322b3169a45177232f60ddccda38e62c.html