中班社会《老师的节日》教案

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中班社会活动《老师的节日》



活动目标

1.知道910日是我国的教师节。

2.能用“老师,祝您……”“祝老师……”等句式表达对教师节日的祝福。 3.知道可以用不同的方式表达对教师的热爱之情。

活动准备

1.经验准备:事先请幼儿和家长一起听收音机、看新闻、读报纸,了解有关教师节的内容。

2.课件准备:老师带幼儿活动的图片5张;《老师的节日》图片6张;介绍教师节的录音。

活动指导

1.观察课件中的图片,说一说教师的工作。

——图片上老师在做什么呢?你们觉得老师辛苦吗?

小结:老师一天很辛苦哦,教会小朋友很多本领的同时,还要照顾好每个小朋友。

2.播放录音,了解教师节的来历。

——今天是几月几日,是什么节日?今天还有谁也过节呀? 小结:今天是910日,是我国的教师节,是所有的老师,包括幼儿






园、小学、中学、大学老师的节日。 3.我给老师送祝福。

1.观察课件《老师的节日》中的第一幅图。

——图上的老师为什么这么高兴?你觉得,小朋友对老师说了什么? 2.小朋友使用“老师,祝您……”“祝老师……”等句式对教师说一句祝福的话。

4.互相交流送祝福的不同方式。

播放完整课件《老师的节日》,引导幼儿说出教师节送祝福的方式。 ——除了说祝福的话,还有哪些方式可以表达对老师的爱呢?

活动延伸

日常活动

鼓励幼儿找一位喜欢的教师,用某种方式表达对教师的爱,如抱抱教师、给教师捶背、亲亲教师、送一幅画给教师……



附【小知识

教师节的来历(小知识)

尊师重教是中国的优良传统,教师节是老师的节日。1985910日,是新中国第一个教师节。这年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于设立教师节的议案,决定每年的910日为教师节。我们国家将教师节定在910日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,






学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。



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