社会《玩具分享会》 活动目标 1、感受和同伴共同游戏的快乐，体验分享的乐趣。 2、尝试使用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。 3、能和同伴轮流、分享自己喜欢的东西。 活动准备 1、知识经验准备：幼儿学习过歌曲《找朋友》。 2、物质材料准备：每位幼儿带一件自己喜欢的玩具。 3、环境场地准备：创办一个玩具展台。 活动过程 1、看一看，找一找。 ●教师带幼儿参观欣赏玩具展台，激发玩玩具的欲望。 ●引导幼儿随音乐《找朋友》，自主寻找自己所带来的玩具。 2、玩一玩，说一说。 ●请幼儿各自玩自己的玩具，体验独自玩乐的感受。 ●教师：你们带来的玩具可好玩呀！我特别想玩XXX（幼儿姓名）小朋友的玩具，该怎么办呢？ ●引导幼儿为帮教师解决问题，展开讨论。 ●教师重点引导幼儿想出加入同伴游戏的方法。 ●幼儿提出自己的请求，参与轮流玩、共同玩。教师指导幼儿学说礼貌用语：你玩一会再给我玩，行吗？”“我和你一起玩行吗” ●幼儿介绍自己的玩具，主动与伙伴交换玩具的方法。 3、试一试，换一换。 ●教师引导幼儿尝试用学习到的适宜方法，与同伴轮流、互换、分享玩具。 教师巡回，鼓励指导胆小的幼儿。 ●引导幼儿集中交流轮流、互换、分享玩具的感受。 ●教师提问：你和谁一起玩了玩具？你们玩了哪些小伙伴的玩具？和小伙伴一起玩有什么感受？和你玩有什么不同？ ●教师小结：分享玩具能获得更多的朋友和快乐。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a6f87f7270c844769eae009581b6bd97f19bc7e.html