从中国舞蹈考级现状浅析少儿舞蹈教育的发展现状 作为文化部批准的全国性的舞蹈考级教材—中国舞考级教材，自1993年首次出版以来，已受到广大儿童及青少年的欢迎。少儿舞蹈教育承担着舞蹈文化传承的意义，同时也是舞蹈艺术教育当中不可或缺的一个重要部分，少儿舞蹈艺术教育它是反映少儿的生活、思想、感情和态度的一种重要而有效的教育模式。本文就从中国舞考级现状及中国舞考级对少儿发展的影响，通过文献资料法等，对当前少儿舞蹈教育的发展现状进行分析讨论。 标签：中国舞：舞蹈考级：少儿舞蹈：发展 一、少儿舞蹈教育的发展现状 少儿舞蹈现在越来越受广大的家长和学生关注，多数家长都希望自己的孩子可以德智体美全面发展，所以市场上出现了少儿舞蹈培训中心、培训班、培训学校等各种不同类型的少儿舞蹈教育机构。市场上出现的这种火爆的少儿培训场面，会给少儿舞蹈教育的发展带来怎样的影响呢？ 中国舞考级教材是一套为在幼儿、儿童、少年和青少年中普及舞蹈教育而编写的校外舞蹈素质教育系列教材，正是由于这套教材的科学性，系统性，全面性及舞蹈的中国特色，一经推出便受到了广大少儿及青少年的喜爱，并且大大促进了儿童舞蹈教育的发展。还有现在的创编的华彩中国舞蹈考级、Zizi琦琦芭蕾考级、快乐舞宝贝、风雅中国舞、流行爵士舞、风格拉丁舞、荷花舞蹈素质教育教材。这些丰富的少儿舞蹈考级教材给予了少儿舞蹈教育市场更多的选择，同时也促进了少儿舞蹈教育的市场发展。 虽然中国舞协由北京舞蹈学院早在1993年就推出了一套具有科學性，系统性，全面性及舞蹈的中国特色的少儿舞蹈教材，并且随着社会的发展，这套教材内容在不断的更新。另外，任课老师的水平参差不齐，这些老师很大一部分并没有进行过少儿舞蹈师资班的培训，教学内容都是根据自己的经验来进行授课的，其科学性，系统性存在一定弊端。并且一部分老师急功近利，为了自己培训机构的利益，把少儿舞蹈教学的目的定在了能让孩子参加比赛或上台演出，盲目的对孩子进行填鸭式教育，忽略少儿舞蹈学习的趣味性，系统性。这样下去只会让孩子失去对学习舞蹈的乐趣，并产生厌学情绪。 场地不固定，舞房因不是自己的房子，对房间布局的改造上有一定的局限性，没法按专业舞房标准来布置，不仅影响孩子的舞蹈学习，还有可能对少儿的身体发育造成不良后果。教学配套设施的简陋，很多培训机构都是一室多用，上完舞蹈课上画画课或者上其他一些课程，对专业的舞蹈教室的设施有一点损坏。并且很多培训机构在上课时都是采用的音响作为伴奏，殊不知少儿舞蹈课程的伴奏最好采用钢琴伴奏，因为钢伴能够更好的培养孩子的音乐节奏感，使得孩子的内心感染力增强，学习兴趣得到提高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a80b749bbd528ea81c758f5f61fb7360a4c2bc9.html