大班孩子礼物盒子折纸教案 教案标题：大班孩子礼物盒子折纸教案 教案目标： 1. 帮助大班孩子掌握折纸的基本技巧。 2. 培养大班孩子的创造力和手眼协调能力。 3. 引导大班孩子学会制作礼物盒子，并理解礼物的意义。 教学准备： 1. 彩色纸张（方形）。 2. 剪刀。 3. 胶水或胶带。 4. 彩色笔或铅笔。 5. 图片或实物礼物作为示范。 教学步骤： 引入活动： 1. 向学生展示一张已经折好的礼物盒子，并询问他们是否知道如何制作。 2. 引导学生讨论礼物盒子的用途和意义，并鼓励他们分享自己收到或送出的礼物的经历。 示范与指导： 3. 向学生展示折纸的基本技巧，如折叠、对折、压平等。 4. 指导学生选择一张彩色纸张，并将其对折成一个正方形。 5. 指导学生按照以下步骤进行折叠： a. 将正方形的一角对折至对角线上，形成一个三角形。 b. 将左右两侧的角分别对折至三角形底边的中点，形成一个小三角形。 c. 将小三角形的底边向上折叠，使其与三角形的顶点对齐。 d. 将左右两侧的角分别对折至三角形的顶点，形成一个更小的三角形。 e. 将更小的三角形的底边向上折叠，使其与三角形的顶点对齐。 f. 将左右两侧的角分别对折至三角形的顶点，形成一个更小的三角形。 g. 将更小的三角形的底边向上折叠，使其与三角形的顶点对齐。 h. 将左右两侧的角分别对折至三角形的顶点，形成一个更小的三角形。 i. 将更小的三角形的底边向上折叠，使其与三角形的顶点对齐。 j. 将左右两侧的角分别对折至三角形的顶点，形成一个更小的三角形。 k. 将最后一个更小的三角形的底边向上折叠，使其与三角形的顶点对齐。 巩固与拓展： 6. 鼓励学生自行完成折纸过程，并在需要时提供个别指导。 7. 学生完成折纸后，鼓励他们用彩色笔或铅笔装饰盒子，可以画上花纹、写上祝福语等。 8. 让学生分享自己制作的礼物盒子，并鼓励他们讲述为谁制作的礼物以及其中的寓意。 总结： 9. 回顾整个折纸过程，并强调学生们的努力和创造力。 10. 引导学生思考：制作礼物盒子的过程中，我们感受到了什么？为什么礼物对别人很重要？ 扩展活动： - 鼓励学生互相交换礼物盒子，并在其中放入一些小礼物或纸条，以增进彼此 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b0aaeba88d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee1e.html