一年级数学上册第一单元知识结构图

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第一单元:准备课

单元教学内容:第一单元

单元教材分析:本单元的教学内容是第2——5页的内容,23页是一幅美丽的画面,图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房,人和物的数目注意用到10以内的各数。新教材丰富的教学资源,不仅将数扩展到20,而且画面中,每个数量出现了多种角度数的话,还会数出很多,这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在教学中,注意采用多种形式,让学生数画中的事物,初步了解学生的数数的能力,并不要求都数到,只要教师心中有数,在学生数出以后能给及时正确的评价即可`

单元教学目标:

1、在和谐愉悦的探讨氛围中,了解学生的数数和认数情况。 2、初步培养学生的观察能力,体验与人合作交流的快乐。

3、帮助学生了解学校生活,使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。

4、充分利用材料资源,渗透思品教育 单元教学重、难点:

1、学生数数的过程中,初步培养学生的的数感。 2 3



用多种形式,激发学生爱数学的情感。

引导组织好学生小组学习,使学生初步感知合作学习的快乐及要求。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9b51e4851837f111f18583d049649b6648d7092b.html