打造《体育人文社会学》“名栏工程”的实践与思考 赵蕴;黄玉舫 【期刊名称】《武汉体育学院学报》 【年(卷),期】2012(046)006 【摘 要】以科学发展观为指导,联系体育学学科发展的实际情况,对《武汉体育学院学报》“体育人文社会学”栏目建设的实践尝试进行阶段性总结,侧重阐述创栏背景、栏目宗旨、栏目沿革、栏目建设的目标与措施、栏目的社会影响.认为该栏目建设之所以能够取得阶段性成绩,入选教育部“名栏工程”,主要是由于准确把握了学科发展实际,确立了正确的栏目宗旨和栏目建设理念;形成了一支业务素质和职业道德优良的编辑团队;依托学校的学科优势和人才优势,得到了学校各方面的大力支持;摈弃门户之见,坚持开放办刊. 【总页数】4页(P5-8) 【作 者】赵蕴;黄玉舫 【作者单位】武汉体育学院学报编辑部,湖北武汉430079;武汉体育学院学报编辑部,湖北武汉430079 【正文语种】中 文 【中图分类】G80-05 【相关文献】 1.打造教育部名栏 寻求学报的质变——《江汉大学学报》（人文科学版）“现当代诗学研究”栏目建设 [J], 朱现平;刘洁岷 2.广播名栏的打造与提升——广播名栏目的品牌延伸 [J], 龚波 3.弘扬淮河文化,打造特色名栏——"淮河文化论坛"(2015—2018)刊文分析 [J], 陈爽; 王启才 4.突出特色 打造名栏 [J], 5.突出特色 打造名栏 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b60e15c17791711cc7931b765ce0508763275ed.html