优秀微课研讨与评比会议记录 教研时间： 2017年5月16日 教研地点： 梁园区小语QQ群（xxxxxxx） 活动流程： 学校宣传---微型课和微课优秀课例---研讨评课. 主办单位： 商丘市民主路第二小学 教研内容： 主题研讨---微型课和微课 主持人开场白： 大家好！本次梁园区网络教研有我们民主路第二小学主持，本次教研的主题是微型课和微课。 什么是微型课？微型课的具体过程和常规课堂教学是一样的，也就是教师在讲台上把教学过程进行展示，期间包括老师问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。只不过由于没有学生，老师的这些设计都是在提出问题或安排后，假设学生已经完成了，教师只需要将下一个教学环节继续展示下去。微型课是课堂教学过程的再现，与常态课不同的是它时间短，是一个没有学生实际参与的过程，而由评委老师来判断上课老师的教学过程是否能达到预期的教学效果。 什么是微课？微课是模拟一对一的教学情境，区别于一对多注重教师教的课堂教学，微课类似于一对一辅导，注重学生学，在较短的时间内讲授一个知识点。这些知识点可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。要避免黑板搬家，微课是解决用传统的教学很难解决的重点，难点问题。或者说比较适合用课件展示的内容等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9bc9ba25a000a6c30c22590102020740be1ecd8a.html