小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计

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小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计

掌握古诗根本内容。

让幼儿知道草是我们的朋友,要保护小草的生命。 通过学习古诗,使幼儿知道草的生长规律。 培养幼儿良好的学习习惯,产生对古诗的兴趣。 图片(草原和野火)。 魔法棒,图书。 白纸,彩笔。 一、导入

1.以防火知识的重要性为题让幼儿了解火警的

师:我们一起来看看我们的小图书上都有什么?(消防车)。 2.消防车是用来灭火的。

师:今天,我们再来认识一下别的火。(野火,展示野火图片)。

二、学习古诗

1.师:“平原上繁茂的野草,每年都会繁茂枯萎一次。 (出示平原图片)

2.学习古诗《赋得古原草送别》

3.师:“小草每年的春天都会靠它顽强的生命,长出绿绿的身体。小草帮助我们呼吸新鲜的空气。牛婆婆吃了它,能给我们提供好喝的牛奶。小草能吸收土壤中的水分,让我们的大地结结实实的。每年的秋天小草开始枯萎。” 三、游戏 给山林种草


拿一张白纸,生动地引导幼儿。(我们生活的环境越来越差,草树是我们的朋友。只有更多的草和树,我们的空气才会更清新,生活才会更美好。)在白纸上画上漂亮的树和草。 我们要保护小草。稳固古诗。

通过对古诗的学习,使幼儿了解小草生命的意义。知道小草能保护环境。让幼儿知道草是我们的伙伴。




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