小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计 这是一篇由网络搜集整理的关于小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计的文档，希望对你能有帮助。 掌握古诗基本内容。 让幼儿知道草是我们的朋友，要爱护小草的生命。 通过学习古诗，使幼儿知道草的生长规律。 培养幼儿良好的学习习惯，产生对古诗的兴趣。 准备 图片（草原和野火）。 魔法棒，图书。 白纸，彩笔。 活动流程 一、导入 1.以防火知识的重要性为题让幼儿了解火警的电话。 师：我们一起来看看我们的.小图书上都有什么？（消防车）。 2.消防车是用来灭火的。 师：今天，我们再来认识一下别的火。（野火，展示野火图片）。 二、学习古诗 1．师：“平原上繁茂的野草，每年都会繁茂枯萎一次。 （出示平原图片） 2．学习古诗《赋得古原草送别》 1 3.师：“小草每年的春天都会靠它顽强的生命，长出绿绿的身体。小草帮助我们呼吸新鲜的空气。牛婆婆吃了它，能给我们提供好喝的牛奶。小草能吸收土壤中的水分，让我们的大地结结实实的。每年的秋天小草开始枯萎。” 三、游戏 给山林种草 拿一张白纸，生动地引导幼儿。（我们生活的环境越来越差，草树是我们的朋友。只有更多的草和树，我们的空气才会更清新，生活才会更美好。）在白纸上画上漂亮的树和草。 我们要爱护小草。巩固古诗。 活动延伸 通过对古诗的学习，使幼儿了解小草生命的意义。知道小草能保护环境。让幼儿知道草是我们的伙伴。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/22013788872458fb770bf78a6529647d262834ca.html