小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计 目标 掌握古诗基本内容。 让幼儿知道草是我们的朋友，要爱护小草的生命。 通过学习古诗，使幼儿知道草的生长规律。 培养幼儿良好的学习习惯，产生对古诗的兴趣。 准备 图片（草原和野火）。 魔法棒，图书。 白纸，*笔。 活动流程 一、导入 1.以防火知识的重要*为题让幼儿了解火*的电话。 师：我们一起来看看我们的小图书上都有什么？（消防车）。 2.消防车是用来灭火的。 师：今天，我们再来认识一下别的火。（野火，展示野火图片）。 二、学习古诗 1．师：“平原上繁茂的野草，每年都会繁茂枯萎一次。 （出示平原图片） 2．学习古诗《赋得古原草送别》 3.师：“小草每年的春天都会靠它顽强的生命，长出绿绿的身体。小草帮助我们呼吸新鲜的空气。牛婆婆吃了它，能给我们提供好喝的牛奶。小草能吸收土壤中的水分，让我们的大地结结实实的。每年的秋天小草开始枯萎。” 三、游戏给山林种草 拿一张白纸，生动地引导幼儿。（我们生活的环境越来越差，草树是我们的朋友。只有更多的草和树，我们的空气才会更清新，生活才会更美好。）在白纸上画上漂亮的树和草。 我们要爱护小草。巩固古诗。 活动延伸 通过对古诗的学习，使幼儿了解小草生命的意义。知道小草能保护环境。让幼儿知道草是我们的伙伴。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a65c189dd938376baf1ffc4ffe4733687e21fcdf.html