个人年度教师工作总结（5篇） 首先，我仔细完成学校布置的各项工作，如学校里开展班容美评比，我利用休息时间，自掏腰包布置教室;广播操竞赛时，我组织同学仔细训练，结果取得了不错的成果，两次竞赛分别获校班容美评比三等奖，广播操竞赛三等奖。 其次，我重视班风、学风的培育。良好习惯的培育始终是本学期的教育重点之一。我尝试让班级管理成为大家的事，让同学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。因此尝试以下的做法： (1)班长轮换制，只要在本周各方面外表突出的，通过推选都有可能是下周的班长。 (2)清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采纳轮番值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的挨次进行清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 (3)开展多彩的活动。学校生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建同学展现的舞台，利用班会开展一些小活动，让同学在活动中接受教育，培育力量，增添自信。 (4)加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，并力争家长的理解、支持和协作，共同商议 对策，使家庭教育与学校教育同步，共同培育同学。在我们的共同的努 第 1 页 力下，同学的行为习惯有了很大进步，在六项竞赛中取得了不错的成果。 三、学习方面 我主动参与校内外教学研讨活动，校本培训，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。仔细学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 金无足赤，人无完人，当然我做的还很不够，在班级管理还有一些不尽人意的地方。我将会以更大的信念和热忱投入到工作中去。 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9cafe618e618964bcf84b9d528ea81c758f52ef2.html