口语交际:安慰-口语交际安慰别人的50字

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口语交际:安慰 口语交际安慰别人的50



口语交际:安慰一、设身处地,安慰别人1.根据情境选择合适的内心感受。

A.奶奶和妈妈为什么总是要吵架呢?吵得我都不想回家了。

B.我真的是尽心尽力了,为什么我这么笨总是考不好呢?C.我为什么这么不争气,又为班级抹黑了。 D.一次不借给他学习用品,他就说我小气。

(1)小明的爸爸见小明考试没考到理想的分数,狠狠地批评了小明。()(2)小红的同桌连基本的学习用品都不准备齐全,每次上课都向小红借。当小红自己要用的时候,还要去问他要回来,这次小红就不愿意借给他橡皮了。()(3)小华的奶奶和妈妈今天又为了干家务活这些小事在那里互相指责。()(4)这次作文比赛,小军又没有榜上有名,他觉得自己真是浪费了班上一个参赛的名额。()2.小明、小红、小华和小军他们要走出迷茫都需要__________________。我准备分别对他们说: 小明:

____________________________________________________________________________________________________小红:





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____________________________________________________________________________________________________小华:____________________________________________________________________________________________________小军:____________________________________________________________________________________________________二、关于安慰的方法,判断对错1.同学受了委屈,偷偷落泪。我会大声嚷道:“谁欺负你了?我要找他算账!”()2.妹妹受了妈妈的批评,我会走到她身边,轻轻拍着她的肩膀说:“不要生气了,妹妹。犯了错只要你改正了,妈妈就不会再批评你了。”()3.平平把家里的花瓶打碎了,但是他就是不肯向妈妈承认错误。妈妈说他,他还跑到我家里,说是不回去了。我会对他说:“你别生气了。你就在我家住,什么时候你妈妈找到这里来了,你再回去。”()三、创设情境,模拟对话圆圆的妈妈又为她报了一个培训班。就这样,双休日,圆圆的时间都排得满满的,连做作业的时间都没有,圆圆伤心地哭了。 我:圆圆,你怎么啦?这么晚怎么不回家呢?圆圆:双休日,我累得喘气的时间都没有了。

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