附件一： 优秀实践项目评审标准 一、资料准备 。资料填写 立项资料、实践日志、结项资料等队伍上交的资料字数合理、内容充实、排版规范。 .指导老师及随团老师 队伍必须有指导老师及随团老师。 二、实践内容 、课题明确性 （)团队项目紧扣本年度社会实践主题，主题明确、可操作。 （)调查方式方法科学，调查取证能够对项目的主题内容进行充分论证。 （)对学生的专业素质和思想教育两方面均有相应的教育效果。 、实践成果 （）团队实践活动立意别具风格，具体开展方式有创新点,实践内容和成果具有积极的社会效果。 （）有正规的实践成果，实践论文、调查报告结构严谨且逻辑性强，在分析过程中运用的论证方法科学，有数据、有事例,能客观深入地说明一定现象或得出的结论及成果,具有合理性和正确性，成果充分突出实践活动的经验性和实证性。 、活动过程 （）活动过程具有严密性、安全性、可操作性和特色性。 (）活动形式丰富，进行了实地调研、企业走访等实操性活动. （）实践天数在天以上。 、可持续性 实践项目是该领域有价值的课题，实践活动结束后依然可以继续开展研究或对社会发展有意义,深化活动成果. 、活动影响 （）论文、通讯等在省级以上媒体、刊物或网站发表,活动得到省级以上媒体关注、报道;调查报告获得实践地方政府认可。 （）在校内进行宣传，举办宣讲会、成果展等，影响范围广. （）项目已经实施产生良好的社会反响或实施后能够产生良好的社会反响,调查对象、合作单位和其他公众对活动的评价较高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9d365890872458fb770bf78a6529647d26283490.html