浙江省中小学生综合素质评价及成长记录 随着经济的不断发展，教育的不断进步，基础教育的重要性也被社会普遍认可。浙江省中小学生综合素质评价及成长记录，不仅能记录学生的综合素质，也能反映学生成长过程中的学习状态及能力提高程度。 一方面，勤奋自学成就事业，勤学苦练是评价学生成绩的重要标准，浙江省中小学生综合评价及成长记录因此也把学生的自觉性学习列入考评范围，以反映学生学习的自律性及刻苦钻研的程度，为考核提供了坚实的基础。 另一方面，才华荣誉家庭，学习成绩的提高是体现学生智力的重要标志。浙江省中小学生综合评价及成长记录将学习成绩作为重要评判依据，针对学生在文理科、其他教育科目上取得的成绩给予评价，从而引导学生正确对待学习，更好的发挥自己的潜能，实现自身价值。 最后，浙江省中小学生综合评价及成长记录的实施，既体现以学生发展为中心的教育哲学，又推进了学生综合素质的建设，坚定学生自主学习的意志，帮助学生谋求更高超的素养发展，为学生提供了一条更完善的成长之路。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9dc132c7d9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ed7.html