登甲阅读语文七年级第十次修订答案 授之以渔一:把握内容是基础 [例文引路]自行车之歌 1.①童年多病，自行车维系着“我”的生命。②第一次骑车，自行车让“我”感受到异样的亲情。 ③长大后,自行车开启“我"的新生活。④后来,自行车令“我"感伤又欣喜。 2. A理由:这句话承上启下,承接了上文“我"从车站提货,看到父母合作精心包裹的车，感受到父母对“我”的爱与期待;下启后文对生活的感受，“我”骑着父母托运来的车,仿佛听到向前的“发令枪"响,奔向阳光下的新生活。所以“我”的内心情感应该是“热”而不是“轻松”的，与之相应的环境描写也就是相配的“阳光洒在南京的马路上”和“热辣辣”的 3. 这是-一个转折句。表面看是五年后“我"的车被偷令人感伤，但“我”可以买一辆流行而威风漂亮的新车，又感到欣喜。深层意思是父母寄托在老式自行车上的爱让孩子感到“负担",总会有一天卸去，所以感伤，而孩子也总会面向未来找到自己向往的新生活，所以欣喜。 4.深化主题,通过父女新旧自行车的对比，暗示了文章时代发展与情感传承的主题，用陌生父女的事例作为结尾体现-种社会普遍性。升华情感, 通过父女自行车“仿佛也在交谈”表达了 作者对自行车的深厚情感;引发读者对文章蕴含的情感和主旨的思考。 [基础过关]不-、 酸酸甜甜的三月泡儿 1.①赶上三月泡熟了,娘让我自己摘着吃 ②稍大一点 ③家乡的三 月泡迎来高光时刻 2. 承上启下的过渡作用。承接上文的“询问”，引出下文对“三月泡"的回忆。(写出作用得1分，做出分析得2分) 解析:本题考查对文章段落的理解。文章中间段属于过渡段,一般来说起过渡作用。第②段在文中起着承上启下的作用,上承第一段中“三月泡又熟了哦，回来不?”，下启对故乡酸酸甜甜“三月泡"的回忆。 3.对“三月泡"的赞美;对母亲的思念之情。 解析:本题考查把握作者情感。从第①段画线句子“几棵茂盛的三月泡挂满红红的果子，微风吹过,叶片上还滚出几滴泪花似的晶莹露珠"中可知对“三月泡"的赞美;从“娘的坟头,绿草青青”可知对母亲的思念。 4.母亲为农民靠“三月泡"致富而高兴;“我"为母亲的开心而高兴。( 意思正确即可) 5.便于叙述“我”与母亲之间“三月泡"的故事;便于表达对母亲的思念;给人以亲切.真实感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9dcc47840329bd64783e0912a216147917117e15.html