龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高考辅导热的背后 作者：吴杞霄 来源：《文理导航》2012年第36期 【摘 要】高考辅导逐渐成为普遍现象，学生、家长选择什么样的辅导才合适呢？结合对高三学生的调查，本文从家教形式、家教老师、家教教法三方面加以评析，希望为高三的学生、家长擦亮眼睛。 【关键词】高考；辅导；现状 六月是属于高考的季节，硝烟还未散去，新一届的学子又被推上了风口浪尖，进入了准高三状态。绝不能让孩子输在终点线上，家长们除了喊口号，更要付出行动，干什么，赶紧找家教！ 家教有多少，看看学校门口发了多少传单就知道。最近的一则报道称高三考生备考成本30年涨8万倍，不少学生2012年备战高考的成本一年已达到4万元。在这4万元中，占到其中半数以上的是家教费。作为一名执教高三多年的一线教师，我感到学生家教人数确实在逐年滚雪球。据我粗略统计学生经常在校外补课的约占总数的70%，艺术班中绝大部分学生都在校外参加辅导，甚至许多艺术生为了参加校外培训，连学校的课都不上了。暑假才开始，大部分新高三的家长就忙着帮孩子寻找培训班。首选是数学，继而是英语、语文，艺术生则要参加艺术集训。看看假期中满大街背着书包急匆匆赶去上课的学生，谁都知道现在高三家教已经是一个回避不了的普遍现象。 那么高三家教的现状又怎样呢？高三家教真的是灵丹妙药吗？怀着这些疑问，我对刚毕业的高三学生进行了一些调查，得到了一些真实的情况，希望能对高中，特别是准高三的同学及家长有所帮助。 高三家教从类型上大致可分为三种：小班上课、家庭辅导、一对一。 小班上课往往是主办方在校外租用教室，聘请一些教师授课，一个班十至三十人。上课形式与学校授课基本相同，以讲为主，也有练习。因为学生多，老师很难照顾到全体，师生互动较少，所以教学针对性不强，只讲一些老师认为该讲的东西，比如课堂知识的加深拓展，或者是一些竞赛题。利于培优，而不利于补差。但因为小班上课是家教中费用最低的，所以也是学生参加培训最多的一种方式。 家庭式补课是由教师在家里带三到六名学生，针对学生情况教师编写讲义，有练习、重辅导，辅导时会顾及每一位学生。教师一般具有丰富的专业知识，注重因材施教，尽量做到拾遗补差，教学效果会更好一些。当然费用也会更高一些，但普通家庭仍可以承受。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9deabbf7f524ccbff0218441.html