幼儿篮球教案(大班)
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精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.9 ~10.10 课 次： 教学任务 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、简单讲述篮球的起源、发展和特点 3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） △ × × × × × × × × 动。各2个8拍。 2、师生问好 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 △ 1、 整队检查学生的人数 × × × × × × × × 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ 1、给大家介绍篮球运动的特点 2、简单的球性练习： a.滚球练习 b.抛接球练习 c.腰间绕球练习 站立方法： 1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。 2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。 站立方法： 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲 3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。 要求：高度，超出头上二十公分 抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调，配合默契，减少失误。 站立方法：腰间 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转 站立方法：胯下 d.胯下绕球练习 b.抛接球练习 欢迎下载 精选 双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。 动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替 结 束 部 分 场地器 材 课后小 结 5′ 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好完成教学任务，学生体力待提高。 欢迎下载 精选 上课时间：10.16~10.17 课 次： 班 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课地点： 级： 人 数: 教欢迎下载 师： 精选 教学任务 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、简单讲述篮球的起源、发展和特点 3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） △ × × × × × × × × 动。各2个8拍。 2、师生问好 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 △ 1、 整队检查学生的人数 × × × × × × × × 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ 1、给大家介绍篮球运动的特点 2、简单的球性练习： a.滚球练习 b.抛接球练习 c.腰间绕球练习 站立方法： 1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。 2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。 站立方法： 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲 3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。 要求：高度，超出头上二十公分 抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调，配合默契，减少失误。 站立方法：腰间 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转 站立方法：胯下 d.胯下绕球练习 b.抛接球练习 欢迎下载 精选 双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。 动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替 结 束 部 分 场地器材 课后小结 5′ 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好完成教学任务，学生体力待提高。 欢迎下载 精选 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.23~10.24 上课地点： 教 师： 课 次： 班 级： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握篮球基本运球技术 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、给大家介绍篮球运动的特点 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 站立方法： 倾 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ a 复习上节课的内容 b．原地运球 高运球 低运球 右侧运球 左侧运球 动作要求：1、低运 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下 2、高运 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾 动作要求：1、低运（左、右单手体侧） 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右 2、高运（左、右单手体侧） 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好完成教学任务，学生体力待提高。 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.30~10.31 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握篮球基本运球技术 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、给大家介绍篮球运动的特点 a 复习上节课的内容 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前 倾 精选 基 本 部 分 20′ b．原地运球 高运球 低运球 右侧运球 左侧运球 动作要求：1、低运 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下 2、高运 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾 动作要求：1、低运（左、右单手体侧） 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右 2、高运（左、右单手体侧） 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好完成教学任务，学生体力待提高。 幼儿篮球学习教案 （大班） 欢迎下载 精选 上课时间：11.6~11.7 课 次： 教学 任务 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球(左、右运球) 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、 原地双手交替运球 宣布本次课的内容及要求 △ × × × × × × × × × × × × △ × × × × 动。各2个8拍。 2、师生问好 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 △ 1、 整队检查学生的人数 × × × × × × × × 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ 2、原地单手体侧前后运球(左、右运球) 1、站立方法： 双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。 动作要求： 上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。 2、站立方法： 双脚前后站立呈弓步， 动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.13~11.14 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球(左、右运球) 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 2、 原地双手交替运球 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 宣布本次课的内容及要求 精选 基 本 部 分 20′ 2、原地单手体侧前后运球(左、右运球) 1、站立方法： 双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。 动作要求： 上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。 2、站立方法： 双脚前后站立呈弓步， 动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.20~11.21 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握原地单手体侧前后运球 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、原地单手体侧前后运球 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步， 宣布本次课的内容及要求 精选 基 本 部 分 20′ 动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.27~11.28 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握原地单手体侧前后运球 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、原地单手体侧前后运球 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步， 宣布本次课的内容及要求 精选 基 本 部 分 20′ 动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.4~12.5 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、 1、学习接传球技术的重点与难点 2、 学习行进间运球技术 3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 2、学习接传球技术的重点与难点 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 1、站立方法： 精选 基 本 部 分 20′ 3、学习行进间运球技术 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 3、 站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.11~12.12 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、学习接传球技术的重点与难点 2、学习行进间运球技术 3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 2、学习接传球技术的重点与难点 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 2、站立方法： 精选 基 本 部 分 20′ 3、学习行进间运球技术 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 4、 站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.18~12.19 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、 掌握接传球技术与行进间运球技术 2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 2、 掌握接传球技术 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 1、站立方法： 精选 基 本 部 分 20′ 3、掌握行进间运球技术 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 3、站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.25~12.26 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、掌握接传球技术与行进间运球技术 2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。 数 间 准 备 部 5′ 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 3、 掌握接传球技术 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 1、站立方法： 精选 基 本 部 分 20′ 3、掌握行进间运球技术 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 4、站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.2 上课地点： 教 师： 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 班 级： 人 数: 1、 复习贯穿整体技术运用 2、 了解徒手操的基本动作要领 3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质 数 间 准 备 5′ 部 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 2、复习贯穿整体技术运用 欢迎下载 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好 × × × × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × × △ 精选 基 本 部 分 20′ 3、了解徒手操的基本动作要领 水晶操基本动作，2×8拍。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.8~1.9 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 1、复习贯穿整体技术运用 2、了解徒手操的基本动作要领 3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质 数 间 准 备 5′ 部 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 △ × × × × × × × × × × × × × × × × 动。各2个8拍。 2、师生问好 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 △ 1、 整队检查学生的人数 × × × × × × × × 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ 2、复习贯穿整体技术运用 3、了解徒手操的基本动作要领 △ 水晶操基本动作，2×8拍。 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.15~1.16 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 1、 总结本次课程 2、 球操整体演练 3、培养学生肢体协调性 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 数 间 准 备 5′ 部 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 × × × × × × × × △ × × × × × × × × 动。各4个8拍。 2、师生问好 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 △ 1、 整队检查学生的人数 × × × × × × × × 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ 2、总结本次课程 3、 球操整体演练 △ 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.22~1.23 课 次： 教学 任务 练习 教学时间 安排 教学内容 次时 安排 组织教法 1、总结本次课程 2、球操整体演练 3、培养学生肢体协调性 上课地点： 教 师： 班 级： 人 数: 数 间 准 备 5′ 部 分 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 △ × × × × × × × × 动。各4个8拍。 2、师生问好 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 △ 1、 整队检查学生的人数 × × × × × × × × 欢迎下载 精选 基 本 部 分 20′ 2、总结本次课程 3、球操整体演练 × × × × × × × × △ 结束 5′ 部分 场地器材 课后小结 1、放松 2、讲评 5 × × × × × × × × △ 每人一球 教案 哨子 较好的完成本次课的教学任务 欢迎下载 精选 欢迎下载 精选 谢谢观看! 欢迎您的下载，资料仅供参考,如有雷同纯属意外 欢迎下载 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9f412c35a46e58fafab069dc5022aaea998f41b5.html