野望等唐诗四首赏析题附答案.docx

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《野望》等唐诗四首赏析题

阅读下面一首诗,完成相关习题。



1.



下列说法有误的一项是 ( )

A.这是一首七言律诗 , 作者是唐代诗人崔颢。

B.诗的首联借传说落笔 , “空余”二字 , 令人心生遐思。



一、

《野望》

东皋薄暮望, 徙倚欲何依。 C.颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。



D.这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体

, 既烘托了诗人登楼远眺的愁绪 , 使全诗波澜起

树树皆秋色, 山山唯落晖。 牧人驱犊返, 猎马带禽归。

相顾无相识,

长歌怀采薇。 1. 本诗的作者是

代著名的诗人



2. 本诗寓情于景,于萧瑟恬静的景色描写中流露出 的心情。

3.



首联“望”字意蕴丰富,请简析它的双重意蕴。

3 分)

4.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面



5. 请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。 3 分)

6. 本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点请简要赏析。 4 分)

7.“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情

8. 结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。( 4 分)

二、 阅读《黄鹤楼》 ,完成相关习题。



黄鹤楼



唐·崔颢



昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。



晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。





又一气贯通 .



2. 下列说法有误的一项是

( )



A.

开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚。 B.

后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。 C.

尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中。 D. 此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。



3. 除“黄鹤楼”外,被称为江南三大名楼的还有哪两座

4. 诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情

5. “日暮乡关何处是烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情感

6.“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼“抒发了怎样的感慨

7.诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同



8. 李白用“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗,难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗请说说你的看法。

9. “此地空余黄鹤楼 ”和 “白云千载空悠悠”中都有一个“空”字, 试比较这两个“空”字的意义作

何不同。 4 分)



三、阅读《使至塞上》 ,回答问题。



使至塞上




王维



单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。



1.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 ,传达出幽微难言的内心

情感。(1 分)







2. 对这首诗字句的解说,不恰当的一项是







A.第一句交代此行的目的, 第二句是说附属国直到居延 ( 地名 ) 以外,点明边塞的 辽阔,路途的遥远。

B.三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”

“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出

塞的。

C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。 “长河”指黄河。



D.最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑 ( 侦察兵 ) ,得知都护正带兵在燕然前线。 3. 对这首诗的分析,不恰当的一项是(









A.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞” ,像“归雁”

一样进入“胡天” ,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边 关将士的心情。









B.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字:边塞荒凉,景物单调,偶尔出现的一股烟 尘格外醒目,因此称做“孤烟” 。









C.沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。一个“长”字,既抓住 了景物的特征,又准确表达了诗人的感觉。









D.“落日”,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖的感受,意境雄浑。 4. 下列各项中,对诗歌赏析不正确的一项是(







A. 本诗重点笔墨在于写景,以大漠秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、落日等景物, 组成一幅塞外风光图。









B. 第二联用“出” “入”描绘动态景物,第三联用“直” “圆”描绘静态景物,动静结合,

使画面富于变化,意境深远。







C. 黄河横贯大漠,望不到尽头。 一个“长”字, 既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。

D. “大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的



艺术特色。



5. “蓬草”在古代诗文中一般比喻什么诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情





6 .颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。

7. 尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中



8 .“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情(

2 分)



9.用自己的话,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古壮观”

。( 2 分)

10.诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从 中选出两个字或一个词加以赏析。 2 分)









11.请简要分析诗歌表达的思想感情。







四、阅读《渡荆门送别》 ,回答问题。



渡荆门送别



(李白)

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。



月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

1. 请写出表达作者思想感情的句子。(

1 )











2. 《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代 ,尾





作者

的感情。( 2 分)



3. 此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联

,颔联、颈联写景,尾联抒情,含蓄地抒发





之情。( 2 分)



4. 这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情(

2 分)







5. 诗的尾联抒发了诗人什么样的感情





6. “山随平野尽,江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好,请作一点赏析。

3 分)

7. 展开想象,写出“月下飞天镜,云生结海楼,,所展示的意境。

野望》等唐诗四首赏析题参考答案

一、




1. 唐,王绩; 2. 孤独抑郁

3. “望”既写诗人眺望之意,(1 分),又暗指诗人内心的期望,(1 分) 希望觅得知音,得到理解、赏识和重用。 1 分)

4.举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。

5. 诗歌颔联妙在融情于景。(1 分)诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,(1 分)景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。 1 分)

6. 颔联和颈链主要采用了动静结合的手法,颔联写远山近树,一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得苍茫静穆,颈联写牧人和猎马的出现,使整个画面活



6. “直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切的感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟, “圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

7. 燕然 8.诗人以“蓬”、“雁”自比,从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。 2

9.黄沙莽莽,无边无际,草木不见,行旅断绝。极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头,俯首远瞰,黄河横贯沙漠,天空挂着一轮圆圆的落日。(意思对即可)

10.示例 - :“直”字写出了孤烟之高,有雄浑壮阔之美; “圆”字写出了日之低,给人以亲切感,苍茫慼。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。示例动了起来,动静结合,描写了一幅略显苍凉的田园牧歌式的山村秋晚图。 (答对手法 2 分,分析 2 分) 7 .抒发了孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。

8. 诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。 二、

1.

C2. B3. 岳阳楼、滕王阁; 4. 寂寞、惆怅

5. 日近黄昏,长江上烟波浩淼,自然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。

6

、对人去楼空、物是人非的强烈感慨。 7.

一、二两联表达的是寂寞、惆怅,尾联表达的是思乡之情 8. 该诗不仅写景,还有抒情。前四句抒写了人去楼空,世事苍茫的感慨;



四句描绘了登楼所见,烘托思乡之情。

9. 第一个“空”可理解为“空空荡荡 ”,强调空间上的虚无。仙人驾鹤离去之后,兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依,这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。第二个 “空”可理解为“空自”“徒然”,强调时间上的渺远。千载白云,空自飘荡 , 这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。



三、

1

.诗人自己

(并非秋天,而是春天。因为“归胡天”透露出大雁从南往北飞,这是春天的景物特征。)

(并非轻松愉快。因为蓬草常用作漂泊无定的喻意。



4. D



5.⑴“蓬草”随风飞转,古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自喻,流露了身不由己的感觉,他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。





: “孤烟” 显示在无边的荒莫里,天气晴好,只有一柱烽烟(炊烟)直上云天,景象奇特壮观。

( 2 分) 11.表达了作者对朝廷排挤,不得志的愤懑之情(解析:这是道理解古诗中心的题。古诗中心通常在最后两句中可以看出,古诗中的关键语言,往往直接透露出诗歌主题的信息,诗人在萧关逢候骑,可看出诗人被排挤出朝廷不得志的愤懑之情) 四、

1. 仍怜故乡水,万里送行舟。 2. 远渡的地点和此行的目的 思乡 评分:每分,共 2分。



3. 叙事;思乡; 4. 抒发了诗人强烈的思乡之情



5. 对故乡山水的眷恋之情

6. 一个“随””字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切现出来,给人以空间感和流动感。 ;长江滚滚远去,用一“入”字,仿佛流入碧空, 流入荒漠,流入大海之外, 气势磅礴。(答出大意即可)(3

7. 示例:俯视江面,月亮照在江水里, 就像天上飞下来一面镜子, 明亮耀仰望天空、云气簇拥而来,就像海上结成了一座座楼阁,新奇美妙


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