宝宝的数学启蒙有什么好方法 2岁宝宝限是宝宝数学启蒙阶段。数学是最基本的学科,父母可以在日常生活中或游戏中开始对宝宝或进行一些简单的数学能力培养。 宝宝认识自然界的一个重要各方面就是认识自然界的各种数量关系、形状和空间概念,并充分运用这些数量关系、形状和空间概念进行学习,提升宝宝数学能力。家长应该创造条件,促进宝宝数学能力的健康发展。 1、通过游戏培养人才宝宝的数学能力 游戏是宝宝喜爱的活动,家长可在简单有趣的游戏中悄悄地地培养了宝宝数学能力。 游戏:魅力宝宝找形状。 第一步,家长买一套或自制一个上面有凹下去不同形状(如三角形、圆、半圆、长方形等)的小木板,配搭以一些对应大小的常量三角形、圆、半圆、长方形等。 第二步,把这些不同形状的图形混在一起,引导宝宝把对应的图形放在对应的凹下去的地方。 第三步,每当宝宝找对一个时,家长及时给予表扬,鼓励宝宝继续找下去。在宝宝探索的投资过程中,家长适时地对各种菱形进行说明。如:当妈妈宝宝拿着一个圆形寻找时,妈妈可以说:“哦,宝宝现在拿着一个像的月亮一样的物体”,“它圆圆的”,“它的家在哪里呢?”当宝宝把它放在三角形孔时,妈妈可以说:“咦,这个家小美玲进不去呀?”宝宝就会继续民泽探索其它的孔。如此,在家长的鼓励下,宝宝总会找对的。如果宝宝一开始不喜欢这个游戏,家长不要勉强,可以等宝宝想玩时再爱玩。 2、在日常生活中培养宝宝的数学能力 日常生活中宝宝的数学能力机会很多,只要家长用心,都可以寻找机会训练宝宝。 第一,家长要引导宝宝 “说”数字。幼儿很多宝宝在一岁左右就会说一些数字,有些宝宝也最爱也喜欢竖起手指来表示他们的年龄,喜欢说别人自己已经能从1数到10了。父母要充分利用宝宝的这种特征和心理,促进宝宝数学知识的大幅提升。 第二、引导宝宝数数。在家中,妈妈引导宝宝数一数家中有几口人,窗户上有多块玻璃,凳子上有几个盘子等。爸爸妈妈带宝宝出去时,可以试着把看到的东西数给宝宝听,这样宝宝就会对数字形成基本概念,在不知不觉中就培养了宝宝的数学刻苦钻研思维。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9fb647955afafab069dc5022aaea998fcd2240f2.html