对排球的认识

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对排球的认识

在学习排球之前,我对排球知之甚少,甚至不喜欢排球,认为它没什么意思, 而且会打得手疼。但是通过对排球的学习,我发现它与自己想的完全不同,渐渐 我对排球产生了浓厚的兴趣,感觉它是一项很好的体育工程。通过老师课上的 讲解和我查的一些资料,我开始渐渐的认识排球,了解排球。

排球虽然也是球,但是它很软,给人的感觉不同于篮球和足球,它危险性很 小。而且排球运动有着娱乐性强,场地设备简单,比赛规那么容易掌握,运动量可 大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人的特点,排 比赛是有两队队员在由球网分开的球场上进行比赛的集体工程。

排球虽然是

隔网对抗工程,不像足球、篮球、手球等直接对抗球类工程那样存在身体冲撞受 的危险;但排球运动的特点决定了参加排球运动的练习者仍然存在劳损、 意外受伤的危险,所以练习者和比赛者应当掌握一些必要的防范技能, 当有相应的损伤预防措施。

排球是一个团体运动工程,它充分表达了人与人之间的合作。 除发球外,其 各项都是在集体配合中进行的。 没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以 挥,更无法发挥战术的作用,参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵 活、耐力,弹跳,反响等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能 状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。这也是建设精神文明 的一种良好手段。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神; 以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难的品质。

多数人可能认为排球很容易掌握,其实不然。我认为学习排球一个循序渐进 过程,急功近利时很难学习好的,起码是学不到位的。在场下看着很容易,在 自己亲身经历的时候就会知道,每一个姿势都有他的要义,必须反复练习,灵活 掌握,最后才能打得差不多。在这半年我们主要学习了三项技术:传球、垫球、 和发球。 传球:传球是在胸部及以上部位用双手〔或单手〕借助蹬地 伸臂动作, 通过手腕手指的弹击力量来完成的击球技术动作。传球主要作用是把接起的球传 给其余队

挫伤、 比赛中应


员进攻或直接进攻。一个队的进攻能力能否充分发挥,在很大程度上取 决于该队的传球水平。为了争夺网上优势,使进攻战术快速多变,二传手更起着 核心作用。

垫球:是借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球 出的技术动作。垫球在比赛中多用于接发球、接扣球和接拦回球,是比赛中 争取多得分、少失分由被动变主动的重要技术。

发球:由队员自己抛球,用一只手将球从网上空两标志杆内击入对方场区的 术动作。发球是比赛和进攻的开始 。是排球技术中唯一不受别人制约的技术 动作。攻击性强的发球不仅可以直接得分, 还能削弱乃至破坏对方的进攻,打乱 对方的部署,在心理上给对方造成威慑。

通过在排球课上的学习,可以培养和锻炼心理素质,在课堂上,不管练习还 娱乐,可以学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。

如连续失误

时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心; 比分落后时的沉着和不气馁;这些都是 自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。 更重要的是它还可以培养配合及应变 反响能力。

关于排球的知识和益处还有很多,我只是一个初学者,以上只是我目前对它 认识和了解。我相信在下学期老师的授课和我的努力下,一定会对排球学会更 多,了解更多,认识更多。


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