中班社会教案:社会《厨余垃圾我知道》

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中班社会教案:社会《厨余垃圾我知道》



班级



活动名称



预设目标

中班任课教师活动日期



社会:《厨余垃圾我知道》活动形式/地点集体/教室 1.知道生活中哪些垃圾是属于厨余垃圾。2.能够将厨余垃圾正确进行分类。

3.有初步的环保意识。

教具准备

厨余垃圾的图片和标识 一、开始部分

活动过程1.1.谈话导入,激发兴趣。


垃垃圾,在我们的生活中有哪些垃圾是属于厨余垃圾的呢?我们一起去认识一一下吧!

二、基本部分

1 1.教师讲解厨余垃圾的定义,幼儿进一步了解厨余垃圾。2 2.交流分享,说说生活中的厨余垃圾。

1)我们生活中会哪里见到有厨余垃圾。

2)教室里我们的属于垃圾有哪些。

3)家里有哪些垃圾是属于厨余垃圾。3.问题思考,讨论厨余垃圾的处理方法。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a03634d66629647d27284b73f242336c1eb930cb.html