“国培计划”实施效果的初步调查与分析——以河南师范大学承担的“国培计划(2014)”初中生物为例 贾凤佳;刘萍;刘艳;刘丹丹;杨智伟 【期刊名称】《中学生物教学》 【年(卷),期】2016(0)6X 【摘 要】通过河南师范大学承办的'国培计划(2014)'——河南省农村中小学(幼儿园)教师置换脱产和短期培训研修项目,对来自河南各地农村初中150名生物学教师的个人基本情况以及培训动因、需求、方式、效果等进行初步调查与分析,为更好地了解'国培计划'的实施情况,进一步修改和完善针对性强、实效性高、切实可行的培训计划提供有价值的参考和依据。 【总页数】3页(P49-51) 【关键词】“国培计划”;农村初中;生物教师;培训计划;实施效果 【作 者】贾凤佳;刘萍;刘艳;刘丹丹;杨智伟 【作者单位】河南师范大学生命科学学院;河南潢川县春申中心学校;河南嵩县第一高级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.91 【相关文献】 1."国培计划"、"省培计划"等培训项目可持续发展研究r——以河南师范大学化工与制药专业"国培计划"和"省培计划"培训项目为例 [J], 郝二军;郭玉明;郭海明;渠桂荣 2.“幼儿教师国培计划”实施中存在的问题及建议——以云南师范大学（2014）幼教国培班短期集中培训项目为例 [J], 谢英;李俊丽; 3.“国培计划”的示范引领作用价值研究--以河南师范大学“国培计划”中小学骨干教师素质提高计划培训项目为例 [J], 郝二军;郭玉明;郭海明;王海霞;渠桂荣 4."幼儿教师国培计划"实施中存在的问题及建议——以云南师范大学(2014)幼教国培班短期集中培训项目为例 [J], 谢英;李俊丽 5.“国培计划”实施的现状、问题及改进策略——以西北师范大学2017—2019年承担的“国培计划”项目为例 [J], 李保臻;马登堂;陈国益;巩铠玮 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a0b89daf0142a8956bec0975f46527d3240ca6bd.html