幼儿园小班语言《下雨的时候》教案 小班语言《下雨的时候》参考教案，活动目标是理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话，能用连贯语言讲出角色间的对话。 一、活动名称： 语言表达。 二、活动内容： 故事《下雨的时候》。 三、活动目标： 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。 3、教育幼儿同伴间要互相团结。 四、活动准备： 角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞。 五、活动过程： 1 （一）出示雨伞，引起幼儿的兴趣。 提问： 1、这是什么？（雨伞） 2、我们是在什么时候用雨伞？ 3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事） （二）学习故事。 1、交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。 2、提出问题： （1）故事的名称是什么？ （2）故事里都有哪些小动物？ （3）故事里讲了一件什么事？ 3、利用角色图片、背景图片，教师有表情的讲故事一遍。 4、提问： （1）小兔子玩着玩着天怎么样了？ （2）小兔子用什么办法避雨？ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a0f153cef8d6195f312b3169a45177232f60e488.html