业务学习管理规定

时间:2022-03-20 03:17:27 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

******人民医院

为进一步加强医院的业务学习管理,营造良好的学习氛围,增强卫生技术人员学习的自觉性和主动性,不断提高广大医务人员的业务理论及诊疗技术水平,努力构建学习型医院,特制订本规定。

一、业务学习内容及要求:

全院卫生技术人员必须积极参加继续教育学习,完成年度继教学分,学习形式包括自学、科室组织学习、全院性业务学习、华西远程教育学习、学术交流和短期院外参观学习等。

(一)自学:住院医师应写读书笔记,每月至少4篇,内容自选或由医教科指定。

(二)科内业务学习:各科室每2周组织一次业务学习,以本学科国内外新进展、新理论、新技术为主。学习形式可灵活多样,可单科组织,也可科室与科室联合组织。参加人员应为全科医护人员、实习医师和进修医师。

(三)全院性业务学习:每月举行1次,由医教科统筹安排,内容分为普及性讲座及专业性讲座。

1、普及性讲座:主要是医院普及性、共性的学习内容,包括每年1次的基本卫生法律法规培训及至少2次的传染病、院感专题培训。

2、专业性讲座:主要学习内容为临床、医药技的专业性知识,包括专业进展、创新或经验总结等。学习的形式有:院内或院外专家讲课、远程教学公共专业部分、播放影像光碟等。

参加对象除值班外的全体医护人员,如因急会诊、手术、短期外出学习不能参加的人员,必须及时向医教科请假。

1


----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

如遇上级卫生行政主管部门要求的全员培训内容随时安排。 (四)华西远程教学:按华西远程教学课程表,由医教科通知相关科室到信息科电教室学习。

(五)短期参观学习:由医教科统筹安排,通知相关人员到上级医院进行短期院外参观学习。

(六)全院性业务学习的授课者应认真备课,制作电脑幻灯课件,课件不牵涉明显个人知识知识产权的,应上交医教科存档。同时应根据本次授课内容出现场考试卷一份(10题选择题)交医教科。

(七)全院性业务学习的授课老师如不能按时授课者应提前7天与医教科联系,以便安排其他课程。对于不按时授课又不及时与医教科联系造成影响者,医教科将不再安排授课者下一年度授课任务。

二、考核与奖罚:

(一)全院性业务学习实行签到制,不得代签,发现一次扣科室50元。代签者视严重程度向全院通报,严重者将扣科室考核分1-2分。上课期间手机应调至静音模式,不得早退,不得私自讲话。

(二)全院性业务学习将严格按通知时间开课。自签到时间起30钟后,不再在学习签到表上签名。迟到者将另行签名,并需写明迟到原因。

(三)全院性业务学习授课结束后,将现场抽查30名参学人员考核,以对授课效果进行评估。

(四)全院性业务学习各科月参会率应达80%对参学率不达标的科室,无特殊情况说明的,扣科室考核分1-2分。

(五)对于全年全院性业务学习参学率不达标的科室,医院不得将其评为本年度先进科室;参学率较低的个人按照医院有关文件规定将与本人

2


----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

进修、外出参加学术活动、晋升和聘任挂钩。科室和个人参学情况将以科教信息的形式不定期向全院通报。

(六)医教科对各科室每月组织的学习情况进行督导检查,查读书笔记、学习记录、学习效果等。如发现科室未组织学习的,责令整改,对整改不到位的科室,将视情况扣科室考核分1-2分。



O一二年八月二十七日



3


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a2318414e109581b6bd97f19227916888586b924.html