第二学期大班教师教育随笔,用欣赏的眼光观察孩子

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第二学期大班教师教育漫笔,用赏识的

目光察看孩子





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“老师,睿群又打我了。” “老师,睿群是手里拿着彩笔 !

“老师,睿群抢我的玩具 ! 这就是睿群,一个喜爱闹事的孩子,每 天告她状的过来孩子数都数不回去,并且睿群还相同喜爱“表现自己”,组织活动时,她会和其余小朋友会同学们站在旁边不知道在说什么静静话 ?不听老师的指挥,也常常的出怪动静,或四周乱跑,影响正常的教课活动,对此,我看老师们也很头疼啊,刚才开始的时候给她讲道理,还没说几句他蹦了,假如焦急训她几句,她就向来笑。毫不在意 !



但是,一天午餐的时候,我在旁边站着看孩子用餐,她忽然

抬开端对我说了一句:“老师你吃饭了吗 觉心头涌起一阵阵暖意 !

从那此后,我开始用赏识的目光看睿群了。我对她有了新的

发现,在一次上舞蹈课上,我发现睿群特其余灵便,动作很协调,她

?你快去吃饭吧 ! ”我忽然感



也很英勇,摔着,碰到,也不哭 ! 手也很巧,今日下午在做只须的时候,她做的很好 !



这就是睿群,英勇灵巧,懂得关怀他人。没人可是假如老师

无法赏识的目光察看她。并客观地对她做出议论,她的长处是可能不被查觉,甚至一直给他人一直不良行为的印象。


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我想睿群很爱表现,我想利用这一方面对睿群的有些行为进

行控制,能够在做游戏的时候让她当个监察员。告诉她当街道社区第一一定自己要做好,让她自己学会控制自己的行为,我相信睿群会静静的进步,告睿群状的少儿太少也会愈来愈少的 !



我要用赏识的目光看着睿群的进步,要在她的耳边提示她也

要把她的进步告诉其余小朋友,告诉她的父亲母亲,还要送她小礼品,则表示对她的进步的奖赏 !



陶行知英杰说过这样一句话:“教育相信孩子的所有梁达洙

在于相信和解放孩子 !



老师也以前说过要用赏识的察看孩子,相信孩子,解放孩子,

没有赏识就没有教育 !



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