蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案 教案总第 教案审阅人：张玉娜 语文综合实践活动教案 课题 备课人 锦上添花巧命名 课型 张玉娜 综合实践活动 14高幼 蔚志升 教案序号 授课日期 6月 日 蔚志升 知识 与 技能 审核人 授课人 1、了解课本中提到的景点名、道路名、楼宇名和书斋名的命名原因； 2、能够按照要求给你所在的学校景观、教学楼、道路、宿舍等命名。 1、通过讲授，使学生了解趵突泉、十笏园等景点命名的原因。 2、给学生留出足够时间来观察和思考，让学生给学校里的景观、道路、宿舍等命名，并及时讲评。 教 学 目 标 过程 与 方法 情感 1、使学生体会和感受景点名称、道路名称、楼宇名称、书斋名称的浓厚文化底态度 蕴； 价值观 2、多外出参观考察，开阔眼界，增长见识，热爱祖国的自然和历史文化。 教学 重点 与 难点 重点 命名的原则、方法 难点 给楼宇、网店、书斋等命名 教 学方 讲练结合 法 教 具 媒 体 教材，PPT课件 教 学 过 程 修改栏 认认真真工作 踏踏实实教书 蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案 教案总第 教案审阅人：张玉娜 一、项目导入 二、相关链接（安排学生自读） （一）景点名 趵突泉、十笏园、经石峪、微山湖、浮来山。 学生自读，然后看课件中的视频，增强感性认识。 （二）道路名 临淄的路名，详见课本第118页。 （三）楼宇名 例子：青岛大学东西校区教学楼的名称。 （四）书斋名 陆游的老学庵，张溥的七录斋，闻一多的何妨一下楼，柳亚子的羿楼，梁启超的饮冰室等。 三、学生活动 （一）观察与思考 1、到校园转一转，看一看我们学校主要有哪些道路，这些道路的名称是什么，访问一下学校有关领导，请教这些道路命名的原因是什么。 2、？说说你的家乡有哪些景点，你知道它命名的原因吗？ 3、你知道除课本中提到的书斋名以外的其他书斋名吗？说说这些书斋名的来历。 （二）动脑动手，我能行 1、分别给学校的艺术楼、行政楼、高职楼、综合楼、琴房等命名，要求有文采。 2、给你的宿舍起一个好听的名字，并说明命名的原因。 3、给自己未来的公司起一个响亮的名字。 四、教师讲解 山东邹平一中综合楼、教学楼、餐厅等命名及解释。见课件。 第2课时 学生练习 1、把实验楼命名为“躬行楼”，请你说出其含义。 2、说出下列店名的“好”处。 载人舟（鞋店） 玉壶缘（茶叶店） 光合作用书房（书店） 家和（家具店） 稻香村（饭店） 百草（中药店） 3、班上王红同学的舅舅待人热情，理发技术也不错，他在小巷深处开了一家个体理发店，店名叫“环球高等发院”。大家觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。 示例：爱心发屋、回头发屋、丝情理发店 4、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有新颖独特的网名，例如，追梦少年、快乐小猪、诗坛雏燕、睡梦中的雄狮、醉里挑灯看剑等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目不忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的网名，不少于4个字。并将你的命名缘由写在下面。 认认真真工作 踏踏实实教书 蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案 教案总第 教案审阅人：张玉娜 5、语文老师准备把同学们职校三年的优秀作文编成集子，请你给这本作文集取个好听的名字，并说明理由。 教后小记： 板 书设 计 语文综合实践活动 项目一：锦上添花巧命名 认认真真工作 踏踏实实教书 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a2e9679f55270722182ef770.html