幼儿园中班科学活动《家乡的特产》 二、教学目标: 1.学习运用泥工的多种技能,大胆、创造性地制作青团子、袜底酥。 2.通过活动让幼儿了解昆山的特产,体验手工制作的快乐。 三、教学准备: 1.已学过团圆、搓长、压扁、分泥、粘合等泥工技能。 2.干净的盘子、泥工板等,每人一份; 四、教学重点与难点: 重点:让幼儿进行创造性的制作,并体验制作过程的快乐。 难点:揉圆按压成椭圆形。 五、教学方法与手段:谈话法、自由探索法、讲解示范法、练习巩固法等。 六、教学过程: 教师活动幼儿活动设计意图一、图片导入,了解昆山的特产。 1.出示青团子、袜底酥图片。 师:今天老师带来了一些昆山的特产,我们来看看是什么呢? 2.你们都吃过哪些昆山的特产呢?它们都是什么样子的?(引导幼儿从颜色、形状、大小、花纹等方面讲述) 3.教师小结:我们昆山的特产真好吃,尤其是青团子,只有春天这个季节才有,香香甜甜可好吃了。1.幼儿观察、了解昆山的一些特产。 2.幼儿从大小、形状、花纹等方面说说自己吃过的特产。教师通过让幼儿观察图片上的特产,让幼儿直观的感受昆山特产的不同大小、形状、味道等特征。在这个直观的了解过程中,帮助幼儿为制作青团子和袜底酥丰富经验。二、讲解示范,幼儿制作青团子和袜底酥。 1.小朋友,你们看看青团子和袜底酥都是什么形状的呢?(引导幼儿自由说一说) 2.教师示范青团子“团圆”的制作方法并重点讲解示范袜底酥的制作方法:先团圆,再压扁,然后修饰成椭圆形,最后点上“小芝麻”。 3.制作要求: (1)在压的过程中药注意压的力度,不能压的太扁。 (2)点上去的芝麻最好也压一下。1.个别幼儿说说自己看到的青团子和袜底酥的形状、颜色等。 2.幼儿观察教师示范。 在幼儿说说的过程中,让幼儿知道青团子和袜底酥的样子。再来观察教师的示范,帮助幼儿了解它们的制作方法以及制作时候要注意的一些事项。为幼儿自己制作做好铺垫。三、幼儿动手制作,老师巡回指导 1.鼓励幼儿大胆制作出作品。 2.重点指导幼儿将压扁的圆,揉圆按压成椭圆形。1.幼儿根据教师讲解的要求大胆制作。 2.能够利用搓、揉、按的方法制作。幼儿自己动手制作一方面能锻炼幼儿的动手能力 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a2e9a60850e79b89680203d8ce2f0066f4336461.html