培训效果评估与跟踪管理制度 一、培训效果评估制度 第一条 多维度、多层次、多方法原则。对培训项目进行效果 评估，应根据培训班类型，确定评估层次，选择评估方法， 以保证评估结果的针对性、有效性和全面性。 第二条 客观公正原则。科学规范原则。效果评估管理人员和 培训组织者确定评估层次和评估方法要保持规范化和一致 性，不得任意减少评估层次和增删评估调查项目。 第三条 制定培训计划时，培训组织者应在培训效果评估管理 人员指导下，根据培训的内容、目标以及培训时间等因素确 定培训班类型，并据此确定评估层次与评估方法。 第四条 培训实施后，培训组织者根据确定的培训层次和评估 方法，按照 规定时间调查和收集培训效果评估数据。培训师、 学员以及学员的直线经理和下级应积极配合培训效果评估工 作。 第五条 培训组织者应及时对收集到的评估信息与数据进行 整理分析，并应在培训效果调查和收集工作结束后两周内撰 写培训效果评估报告。 第六条 培训组织者在完成撰写评估报告一周内将评估报告 提交培训效果评估管理人员，并反馈至相关人员。培训效果 评估管理人员应根据评估结果监督相关人员的改进情况。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a31e51ecfbd6195f312b3169a45177232e60e489.html