有理数基础知识

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有理数基础知识:

1、大于0的数叫做正数。

2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 30既不是正数也不是负数。

4、有理数:正整数、负 整数、0、正分数、负分数都可以写 成分数的形式,这样的数称为有理数。有理数可以写成m/nmn是整数,n0)的形式。另一方面,形如m/nmn是整数,n0)的数都是有理数。所以有理数可以用m/nmn是整数,n0)表示 5数轴:通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。 1 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点

2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向 3)选取适当的长度为单位长度。

6、相反数:绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。

7、绝对值一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。记做|a| 1 由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。

2 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;

3) 0的绝对值是0. 正数大于00大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。

8、有理数加法法则

1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

2绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.

3)一个数同0相加,仍得这个数。 加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a 加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数 相加,和不变。 表达式:(a+b+c=a+b+c 9、有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+-b

10、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0乘,都得0. 乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式:(abc=ab c 乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 表达式:ab+c=ab+ac

11、倒数 1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1

12、有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0.

13、有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。an中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0

14、有理数的混合运算顺序 1“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行; 2)同级运算,从左到右进行; 3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

15科学记数法:把一个大于10的数表示成a10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即0),n是正整数)。


16、近似数 知识点扩展:

17自然数的定义:是用以计量事物的件数或表示事物次序的数,包括0和正整数 因此有:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,......一直到无穷大,有无数个

18质数又称素数。指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,没法被其他自然数整除的数。

19合数又名合成数,是满足以下任一(等价)条件的正整数: 1.是两个大于1 的整数之乘积; 2.拥有某大于1 而小于自身的因数(因子); 3.拥有至少三个因数(因子); 4. 1不是合数也不是素数(质数); 5.有至少一个素因子的非素数. 6、两个或两个以上素数的乘积,可以组成一个合数,并且只可以组成一个合数。反之,一个合数可以拆分为一组素数的乘积,并且只可以拆分为一组素数的乘积。也就是说:由三个以上素数的乘积组成的合数,不可以视为两个素数的乘积! 20有理数与无理数的区别:

1)把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数, 4=4.0, 4/5=0.8, 1/3=0.33333…而, 2=1.414213562…………根据这一点,人们把无理数定义为无限不循环小数. 2)所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能。

22拓展知识: 1 数集:把一些数放 在一起,就组成一个数的集合,简称数集。 一、1 所有有理数组成的数集叫做有理数集; 二、(2 所有的整数组成的数集叫做整数集。 2 任何有理数 都可以用数轴上的一个点来表示,体现了数形结合的数学思想。 3 根据绝对值的几何意义知道:|a|0即对任何有理数a它的绝对值是非负数。 4 较两个有理数大小的方法有: 1 根据有理数在数轴上对应的点的位置直接比较; 2 根据规定进行比较:两个正数;正数与零;负数与零;正数与负数;两个负数,体现了分类讨论的数学思想; 3 做差法:a-b>0 a>b; 4 做商法:a/b>1b>0 a>b.


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