大班艺术教案：制作明信片 活动目标： 1.了解明信片的特点和作用，知道可以用明信片表达对亲人的思念和爱。 2.尝试用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。 活动准备： 1.收集各种各样的明信片 2.卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、印章、印泥。 活动过程： 一.开始部分：出示明信片，让幼儿观察。了解明信片的特点，知道明信片的作用。 请幼儿观察明信片的颜色、款式，挑选自己喜欢的明信片。 请幼儿仔细观察，找一找明信片的相同点，了解它的作用。 二.基本部分：制作明信片。 1.投放不一样的材料，让幼儿自己选择材料，自主选择制作方式，设计制作明信片。 2.教师巡回指导。 3.请幼儿展示自己的明信片，体验成功的快乐。 4.一说自己的明信片想寄给谁，想要对他说什么。 三.结束部分：和同伴交流自己的明信片。 活动延伸： 将自己制作的明信片送给亲人，表达对亲人的爱和祝福。 活动反思： 明信片也是人与人美好沟通的一种方式，说一说明信片最想寄给谁，想对他说什么，老师可提前最一个示范，让孩子知道明信片的作用是要表达对亲人、同伴的思念和爱的祝福，可以写上吉祥话和祝福别人的话，孩子们都不会写字，我们就用绘画的方式把美好的祝福画下来，寄给自己的亲人及同伴，孩子们都挺高兴。 word格式/A4打印/下载后可修改 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3d41eab75232f60ddccda38376baf1ffd4fe3e9.html