大班艺术活动：让爱住我家 活动意图： 城市的日新月异，使城市文化更加丰富，城市的内涵也更加深刻。城市里蕴含着人类的创造能力和丰富的表达内容。在这绚丽多彩的城市里，家是它的一部分也是最重要的一部分。本次活动通过音乐欣赏体会家的和谐、温暖，理解有爱才有家，并愿意用不同的方式去向家人表达自己的爱。 活动目标 1、 感受歌曲优美、和谐的情绪； 2、 乐意参与音乐欣赏； 3、 能用多种方式表达对家人的美好情感。 活动准备1、音乐视频。 2、收集幼儿全家福照片。 活动过程 1、出示全家福照片一张，吸引幼儿注意力。 （1）请李伟宸小朋友介绍自己的家人。 （2）请幼儿介绍自己家人的工作、生活及其相互关心和体贴的事。提示：你的家里都有谁？你喜欢他们吗？为什么？ 每一个人都有自己的家，有自己喜欢的家人，今天老师给小朋友带来了一首家的歌曲让我们一起来听一下。 2、 请幼儿欣赏歌曲，引导幼儿用语言和动作表达自己的感受。 （1）提问：你听完这首歌有什么样的感觉？你为什么喜欢歌曲中唱 的这个家？ 总结：我们都希望拥有一个幸福的家，有爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐妹 （2）欣赏第二遍，引导幼儿说说歌词。提问：歌曲中唱了什么？家中都有谁？你最喜欢歌中的哪一句话？ 老师最喜欢的一句是“爱就是感恩”，因为我觉得懂得感谢别人的人才能得到更多的爱。 3、讨论：刚才我们讨论了歌曲中的家，你们的家跟歌曲中的家一样吗？谁来说说自己家里发生的故事。让幼儿理解有爱才有家。 4、幼儿拿照片，轻轻跟音乐哼唱这首歌曲。 让爱天天住你家，让爱天天祝我家，我们都有一个幸福的家，我们的家人很爱我们，我们也很爱他们，那我们要怎样表现出对家人的爱呢？ 5、幼儿用绘画或捏橡皮泥的形式，表现自己的家或家人。 活动延伸： 1、 区域活动中可让幼儿扮演角色进行表演。 2、 组织幼儿收集有关“我爱我家”的诗歌、图片、歌曲等延伸出一节社会课。 word格式/A4打印/下载后可修改 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/db90a4431837f111f18583d049649b6649d709a6.html