《向日葵》课堂实录

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《向日葵》课堂实录

曹晶冰

【期刊名称】《黑龙江教育(中学教学案例与研究)》 【年(),期】2012(000)009

【摘 要】一、教材分析rn《向日葵》是义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级上册第三课的内容。按照“课程标准”中“造型、表现”学习领域的阶段有关要求,设置欣赏感受和创作表现两个学习活动。一方面通过欣赏动态画面,让学生直观地感受向日葵的生长特性,感悟生命的意义,另一方面从自然形态过渡到绘画作品欣赏,对其色彩进行重点分析,唤起学生对色彩的情感反应,努力培养学生的创作热情。

【总页数】2(P26-27) 【作 者】曹晶冰

【作者单位】哈尔滨市呼兰区第二中学 【正文语种】 【中图分类】G633.33 【相关文献】

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