均衡发展功能室解说-(1)

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1、跑道口和旗杆处

各位领导,大家好!欢迎来到付庄中心小学指导工作,今天的参观有我来为大家做解说,首先请领取《学校简介》和《经验材料》。 3语文集体办公室

我校共有三个集体办公室,分别是语文组、数学组、综合组。分布在教学楼一、二、三楼,学校充分考虑教师办公需求,在每个办公室布置了两台电脑和打印机、教师书柜。我校共有专任教师 35人,大专以上学历34人,高学历率达到97﹪。这是一个朝气蓬勃、素质过硬、能征善战的优秀团队。 4、一一班(打造完美教室)和(班班通运用情况)

我们学校,每个教室的班级文化布置都是本班师生共同打造的,各班文化墙独具匠心,分别设有群星璀璨、毛虫之家、我的风采、绘本世界等层出不穷。每个班级都有自己的班名、班徽、班诗、班训和班规。每班都开展了晨诵课和生日送诗活动。低学段人人有绘本,中高学段每人都有共读书目及读书笔记。缔造完美教室,书写生命传奇。

您现在看到的是×老师,正在使用“班班通”进行教学。(或“正前方您看到的我们学校的班班通工程”目前我校12个教学班,全部安装了“班班通”。 实现了常规教学现代化的目标。 5、卫生保健室和广播室

这是我们学校的卫生保健室和广播室,少先队组织的小广播站利用中午饭间,通过班级广播向师生报道校园新闻、好人好事和进行古诗文欣赏。 6、体育室

这是我们学校的体育器材室,体育器材达到国家规定配备标准。为了推进素质教育,目前,我校开设有:篮球、乒乓球、田径等校本课程,体育教学已经成为我校教学的一大特色。

★(东侧路口向后走)穿插行为习惯的做法:

各位领导,我们这边走。我们学校把养成教育和教学质量放在同等重要的位置,平时我们注重抓常规,树典型。我们学校每周利用一节课时间开展班队活动,通过演讲、辩论、故事会、班会等形式,对学生进行行为习惯养成教育。另外,我校长年坚持国旗下讲话,每周一个主题,坚持周周总结、评比,通过这些有效活动的开展,学校卫生良好,学生懂礼貌,教学质量稳步提升,良好的班风、校风逐步形成。 7、仪器室

这是我们学校的仪器室,室内的仪器柜摆放整齐,实验器材分类,整齐入柜,柜卡,各种标牌认真张贴,摆放到位。科学数学器材均达国家一类标准,保证全体学生都能在这里完成小学阶段全部理科实验。近期,学校投

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5000余元更新了仪器柜,补充了实验器材、药品,为更好进行实验教学提供了有力地保障。 8、实验室

这是我们学校的实验室。2011年,学校投资万元对实验室进行升级改造,之后又投资2万余元,安装了多媒体教学设备,为师生提供了现代化的教学环境。2011年我校被评为“焦作市标准化实验基地”。 9、劳技室(门打开) 10、图书室

现在您看到的是我校的图书室,图书室藏书丰富,现有纸质图书22073本,生均33册,达到了省定标准,并新增了图书消毒柜、图书柜、等设施,使图书管理工作更为便捷。

这是我们学校的电子阅览室,共有电子图书一万册,为创建书香校园起到了积极地推动作用。

★(西侧拐弯沿中间路到少先队室)

我校多年来持之以恒地进行教学常规管理,做到了高标准,严要求。常规管理已经成为教师自觉的教学行为习惯。具体说来,有如下六点:①按省定课程计划开足开齐各门课程;②每月检查教师教案作业及学困转化辅导等常规工作并及时评价,反馈检查中存在的问题,限期进行整改;③领导不定期检查教师备课、上课、批改作业情况,督促教师认真完成本职工作;④每学期组织一次全校教师的教案和学生作业展评活动,鼓励教师认真做好:备课、批改作业等常规工作,规范学生的作业书写、格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度,力求教学质量的全面提高。⑥把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。 11、少先队活动室

这是我们学校的少先队活动室,每周五中午1:402:20是少先队活动时间,每次活动都有鲜明的主题。通过少先队活动的认真开展,对学生们行为习惯的养成和塑造,起到了良好的作用。

12、会议室(门打开)

13、(后楼东侧楼梯上二楼)美术室

我是我们学校的美术室,这里是展示我校师生美术才华的天地,是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批批爱好绘画的小天使。 14、美术器材室(西侧楼口上三楼)

这是我校的美术器材室,完全符合国家二类标准,画板、教具,写生器具一应俱全。此室建立了良好的借还,报损,新增等管理制度,使这些器材发挥其最大的作用,促进了农村美术教育教学工作的顺利开展。

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