中考语文古诗词习题：《使至塞上》 中考语文古诗词习题：《使至塞上》 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．以下对诗歌的明白得有误的一项是（2分） A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，表达了诗人愉悦的心情。 B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人一辈子道路中的艰巨险阻。 C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人希望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 2．这首诗反映出诗人当时如何样的矛盾心理？（2分） 【答案】1、A（2分） 2、反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理。（2分） 2.阅读王维的《使至塞上》，完成下题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 （1）颔联用“征蓬、归雁”比喻 ，表达了 的感情。（3分） （2）苏轼评判王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”确实是一幅精妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。 ①这幅图画具有 美。（1分） ②美的具体表现： （2分） 【答案】（1）诗人自己（或“负有朝廷使命的人”）（1分） 诗人孤独、思乡（2分） （2）（考生能选一个角度答题，赏析合理，即给3分，否则酌情扣分） 示例一：①图画的构图美。（1分） ②画面空间阔大，层次专门丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。（2分） 示例二：①图画的线条美。（1分） ②线条简约，寥寥几笔就勾勒出景物的差不多形状：宽敞的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。（2分） 示例三：①图画的色彩美。（1分） ②色彩鲜艳、丰富：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。（2分） 示例四：①图画的意境美。（1分） ②诗句形象生动描画出壮美、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。“大漠”背景下，有慢慢升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有立即西下的“落日”。（2分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 （1）。诗的前二联中，描写远景的句子是 ____________________________________。（2分） （2）。诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同？（2分） 【答案】（1）潮平两岸阔（2分）（答潮平两岸阔，风正一帆悬不给分）。 （2）颈联：欢乐、快乐（或积极、乐观、向上）（1分）尾联：淡淡的乡思愁绪（1分） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a41ffa0f4873f242336c1eb91a37f111f1850ddb.html